1、下面各题，能简便的要用简便算法。6－×10÷（+6
附送：2024年六年级上册语文《“妙极了”与“糟透了”》同步练习题含解析。
1．读拼音，写词语。
luōsuōhǎoláiwūzhíyánbúhuì2．把下面词语补充完整。
赞不（）口兴高（）烈直（）了当争论不（）精心（）护（）尽全力相（）相成（）往直前3．根据加点词在文中的意思写反义词。
我不好意思地承认了，但心里充满了骄傲。（）它果真写得很幼稚。（）4．读下面一段话回答问题。
在爸爸读诗时，我的脸几乎要埋进盘子中。诗只有短短１０行，但爸爸似乎读了好几个小时！我大气都不敢喘一口……终于，爸爸将诗稿放回盘子里。
接着，他直截了当地评判说：“依我看，诗写得糟透了！”
1）为什么“在爸爸读诗时，我的脸几乎要埋进盘子中”？
2）为什么短短的10行诗，“我”却觉得“爸爸似乎读了好几个小时”？
5．读一读，做一做。
40芬尼一辆自行车。我10岁那年，挺想有一辆自行车。爸爸说我们太穷，买不起。
打那以后，我便没有提过这事……直到有一天，我从一年一度的集市上跑回家，激动地说，**小摊上头奖是辆自行车呢！每张彩票20芬尼！爸爸笑了。
我央求道：“要是我们买上两张，顶多三张，也许就能……”他回答说：“咱。
们穷人没那么好的运气。”我恳求他，他却像耍拨浪鼓似的直摇头。我哭了起来，他这才答应了。
“好吧，”他说，“咱们明天下午到集市去。”我感到非常高兴。到了第二天下午，我们去了**小摊。
谢天谢地，那辆自行车还原封不动地摆在那儿。我买了彩票。抽彩轮盘嘎嘎地转起来，我落空了。
不过，也不算糟糕，别的人也没有得到那辆车。第二次开始**，我的心都快跳到嗓子眼儿了。我手里拿着第二张彩票，轮盘又开始嘎嘎地转起来，然后“叮当”一声停止，奖号是27号——我中了！
爸爸去世很久以后，妈妈才把当时的实情告诉我。原来，头天晚上，爸爸找房东借了150马克便去找**小摊的老板，并对他说：“明天我那小家伙来，第二次摇奖时，你让他中，他应该比我更相信自己的运气。
”摇动抽彩轮盘的那个人精通自己的行当，哪个数字该中他掌握得非常自如。那笔钱爸爸是一点一点还清的……不过，我当时确实很高兴，因为我这辆车才花40芬尼。（1）爸爸为什么要借钱买下自行车却不告诉自己的孩子？
2）当爸爸去世后，妈妈把实情告诉“我”时，“我”会是一种怎样的心情？
附参***。
一、读拼音，写词语。啰嗦，好莱坞，直言不讳。
二、补充词语。赞不绝口，兴高采烈，直截了当，争论不休，精心呵护，竭尽全力，相辅相成，勇往直前。三、据意写反义词。虚心，成熟。
四、读语段，回答问题。1、“我”不知道爸爸看了诗会怎样评判，所以把头低得低低的，是因为“我”心里忐忑不安。
2、这是我既希望父亲早点看完给我评判又怕父亲评判时的复杂心理，所以觉得时间长，也说明爸爸。
对我的诗不是不是随意一瞥，而是认真在审读。五、阅读。1、因为孩子比父亲更相信自己的运气。让孩子相信是自己的运气中了自行车，所以不告诉孩子。
2、我应该感到愧疚，因为我的**而让贫困的父亲加重了还债的负担。
小学教育资料。
好好学习，天天向上！
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