第一部分：基础与积累（共40分）
1. 看拼音，写词语，书写要工整。（6分）
zī yuányōu jìngkòng zhì
jí xiánglà zhtáo zùi
2.下列加点字注音正确的一组是（ ）2分）
a.追悼（diào） 绷带（bēng） 嚼饭（jiáo）
b.号角（hào运载（zǎi憎恶（wù）
c.刚劲（jìng血液（xùe静谧 （mì）
3.下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）2分）
a.魁梧乐谱流连忘返抑扬顿措。
b.炼就勘测奄奄一息焦躁不安。
c.眷恋刺谓窃窃私语妙笔生花。
4.给划线词找近义词，填在括号里。（3分）
1）他们以为这样一要挟，铁路就没法动工，最后还得求助于他们。（
2）你把多少人们渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯视凝望这那水中的人影、鱼影、月影。（
3）小时候，家里最让我着迷的是那台老旧的**机。（
5.按查字典的要求填空。（3分）
绝”用音序查字法应先查音序（ ）用部首查字法应先查（ ）旁。在字典中“绝”的解释有：a断绝；b完全；c走不通的，没有生路的；d尽，完；e极，最。请根据词意选择序号填空：
1）伯牙绝弦（ ）2）弹尽粮绝（ ）3）绝处逢生（ ）4）绝无此事（ ）
6.把词语补充完整。（4分）
眼（ ）手快多愁（ ）感繁花似持之以（ ）
爱不（ ）手居高（ ）下引人入恍然大（ ）
7.选词填空。（4分）
依然如旧波光明灭德高望重耐人寻味。
1）远处闪烁着点点渔火，江面上。
2）无论何种境地，我对祖国的感情都。
3）蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是这样难以捉摸。
4）他村里大小事情都请他做主。
既然……就…… 无论……都……
5前进的道路上有多少险阻阻挡不住我们的步伐。
6你已经做好了充分的准备，那么你勇敢的往上爬吧。
8.按要求改写句子。（10分）
1）鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为陈述句）
2）这件事不能不问个明白。（改为肯定句）
3）我们不能忘记老师的教诲。（改为反问句）
4）各国运动员走进了运动会场，受到了热烈观众的欢迎。（修改病句）
5）这天气可真冷。（改为夸张句）
9.判断，在（ ）中打“√”或“×”并更正在横线上。（6分）
1）“一丝不苟”中“苟”的意思是“不马虎”。（
2）“火光照亮了他那铸钢一般的脸”。这句话不是比喻句。（
3）“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这句话形象地写出了革命战士对敌人绝不屈服，对人民大众甘心像牛一样俯首听命，鞠躬尽瘁，死而后已的精神。（
第二部分：阅读（共20分）
一）自己建造房子。
有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业回家与妻子女儿享受天伦之乐。
老板舍不得他的好工人走，问是否能帮忙再建一座房子老木匠说可以但是大家后来都看得出来他的心已经不在工作上，他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。
这是你的房子，”他说“我送给你的礼物。”他震惊得目瞪口呆，羞愧的无地自容。如果他早知道是在给自己建造房子，他怎么会这样呢？现在他得住在一栋粗制滥造的房子里！
我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键的时刻不能尽最大的努力。等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你自己当成那木匠吧，想想你的房子，每天你敲进去一颗钉子，加上去一块木板，或者竖起一面墙，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高贵，墙上的铭牌上写着：“生活是自己创造的。
”1.给加点的字注音。（1.5分）
天伦（ ）之乐粗制滥（ ）造铭（ ）牌。
2.给第一段划横线的句子上加上标点符号。（2.5分）
3．文中“我们又何尝不是这样？”这句话所用的修辞手法是把这句话改为陈述句是。
2分）4.老板请木匠帮忙再建一座房子的原因是老木匠给自己建造的房子是一座粗制滥造的房子，其原因是2分）
5.“生活时自己创造的”这句话对你有什么启发？（2分）
二）你必须有一样是出色的。
很久以前，德国一家电视台推出高薪征集“十秒钟惊险镜头”活动。在诸多参赛作品，一个名叫“卧倒”的镜头以绝对的优势夺得了冠军。
几个星期以后，获奖作品在电视的强档栏目中播出。 那天晚上，大部分人都坐在电视前边**了这组镜头， 10秒钟后，每一双眼睛里都是泪水。可以毫不夸张地说，德国在那10秒钟后足足肃静了10分钟。
镜头是这样的：在一个火车站，一个扳道工正走向自己的岗位，去为一队徐徐而来的火车扳动道岔。这时在铁轨的另一头，还有一列火车从相反的方向驶近车站。
假如他不及时扳道岔，两列火车必定相撞，造成不可估量的损失。 这时，他无意中回过头一看，发现自己的儿子正在铁轨另一端玩耍，而那列开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。抢救儿子或避免一场灾难——他可以选择的时间太少了。
那一刻，他威严地朝儿子喊了声"卧倒！"同时，冲过去扳动了道岔。 一眨眼的工夫，这列火车进入了预定的轨道。
那一边，火车也呼啸而过。 车上的旅客丝毫不知道，他们的生命曾经千钧一发，他们也丝毫不知道，一个小生命卧倒在铁轨边上——火车在轰鸣着驶过，孩子丝毫未伤。那一幕刚好被一个从此经过的记者摄入镜头中。
人们猜测，那个扳道工一定是一个非常优秀的人。 后来，人们才渐渐知道，那个扳道工是一个普普通通的人。许多记者在进一步的采访中了解到，他唯一的优点就是忠于职守，从没迟到、早退、旷工或误工过一秒钟。
这个消息几乎震住了每一个人，而更让人意想不到的是，他的儿子是一个弱智儿童。 他告诉记者，他曾一遍一遍地告诉儿子说：“你长大以后能干的工作太少了，你必须有一样是出色的。
” 儿子听不懂父亲的话，依然傻乎乎的，但在生命攸关的那一秒钟，他却“卧倒 ”了—— 这就是他在跟父亲玩打仗游戏时，唯一能听懂并做得最出色的动作。
1.“卧倒”故事的情节可分为四部分，请概括出来。（4分）
开端： 发展： 高潮：
结局： 2.在全面认识扳道工之前，“卧倒”镜头能以绝对优势获得冠军，你认为“它”具有哪些特色？（2分）
3.结合全文，为什么说“10秒钟后，每一双眼睛里都是泪水，可以毫不夸张地说，德国在那10秒钟后足足肃静了10分钟”？（2分）
4.文中说“那个扳道工是一个普普通通的人”，你认为如何？（2分）
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2 做一做 安排了两道练习。一道是根据条件和要求写出比并求比值的练习，用以巩固比的概念 另一道是求未知的前项或后项的练习，旨在通过求比的未知项，从另一侧面理解比与除法的关系。教学建议。1 教学比的意义前，可以先复习一些除法的应用，如 某班统计会骑车的人数，男生有18人，女生有12人。会骑自行车的男生...