四年级语文第一学期期中监测试题。
石桥子小学李建军。
一、看拼音写词语。
kuān kuò zhāo dài jiāng yìng jí shǐ zhé xué
kòng xì shèn zhòng zī rùn jìng pèi huàn xiǎng
二、给加点的字选择正确的读音。
1、薄雾a、báo b、bó 2、间接a、jiàn b、jiān
3、相称a、chēng b、chèn 4、奇数a、 qb、jī
5、扒手a、pá b、b6、 血液a、xiě b、xuè
7、给予a、jǐ b、gěi8、扎辫子a、zhā b、zā
三、比一比，再组词。
堤（ ）愉（ ）怜（ ）拍（ ）倦（ ）
提（ ）偷（ ）吟（ ）帕（ ）卷（ ）
四、把下列词语补充完整。
山（ ）地七（ ）八刀（ ）不（ ）
）云（ ）雾而安精（ ）力（ ）
奔（ ）不（ ）神（ ）妙（ ）
五、按要求写句子。
1、不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？（改为陈述句）
2、祖父的年纪很大。祖父的腿脚很灵便。（用关联词语把两句话连成一句话。）
六、选择满意的答案，涂黑相应的序号。（需用2b铅笔填涂）
1、“小甲虫悄悄地走进了村子。”这句话运用的修辞方法是：（
a、拟人 b、比喻 c、排比。
2、“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。”是（ ）
a、疑问句 b、设问句 c、反问句。
3、“水果店里有苹果、香蕉、西瓜……”引号的作用（ ）
a、说话断断续续 b、语义未尽 c、列举的省略。
4、课文《一个豆荚里的五粒豆》作者是（ ）
a、巴金 b、安徒生 c、徐志摩。
5、“须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。”写的是：（
a、潮来前的景象。b、潮来时的景象。c大潮退去时的景象。
6、下列各句中没有语病的是：（
a、把这幅画用绳子挂在钉子上。b、那只可怜的小狗被人遗弃了。c、上课的时候，发言很积极。
7、下列词语表示场面非常安静的是：（
a、人声鼎沸 b、锣鼓喧天 c、鸦雀无声。
8、“他小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。”这句话运用的描写方法是：（
a、语言描写 b、动作描写 c、神态描写。
9、下列词语全部正确的是：（
a、据说顿时耐心b、奥密程度重叠c、严历均匀叶柄。
10、“神通广大”一词按音序查字法的字母顺序是：（
a、神广通大 b、大神广通 c、大广神通。
11、与句子“这里的景色非常迷人。”意思一致的是：（
a、这里的景色怎能迷人呢？
b、难道这里的景色不迷人吗？
c、这里的景色非常迷人吗？
12、课文《蝙蝠和雷达》为什么一开始要写飞机？因为（ ）
a、因为飞机是我们常见的事物。
b、因为飞机能发出超声波。
c、有助于启发读者**飞机为什么能在夜间安全航行，为下文理解雷达和蝙蝠的关系作铺垫。
七、按原文（意）填空。
1、钱塘江大潮，自古以来被称为（ ）
2、哟，卵石间有多少（ ）的小水塘啊，每个小水塘都（ ）一个月亮。
3、空山不见人。
4、她的脸上洋溢着（ ）的光彩。
5、三次实验的结果（ ）蝙蝠在夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵（ ）起来探路的。
6、现代科学技术必将继续创造一个个（ ）不断（ ）我们的生活。
7、智能之士，（ 不问不知。
8、不识庐山真面目，（
9、细丝原先是直的，现在( )了，把爬山虎的（ ）拉一把，使它（ ）在墙上。
10、一场秋雨一场寒。
11、云母屏风烛影深。
八、经典诵读积累。
1、我会连。
今夜偏知春气暖 a、明月明年何处看 a陈与义。
此生此夜不长好 b、虫声新透绿窗纱 b苏轼。
一骑红尘妃子笑 c、不知云与我俱东 c杜牧。
卧看满天云不动 d、无人知是荔枝来 d刘方平。
2、选择，涂黑相应的序号。
寒对暑（ ）
a、轻对重 b、中对外 c、日对年。
但愿人长久（ ）
a、起舞弄清影 b、千里共婵娟 c、此事古难全。
兔毫对鸿爪（ ）
a、桂楫对兰桡 b、晨钟对暮鼓 c、野馔对山肴。
歌对舞（ ）
a、荻对蒿 b、笑对嘲 c、茭对茨。
阅读理解。一）登山人。
三个人同去攀登高山，第一个刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来，他说：“我是知难而退。”第二个人攀登到半山，气喘吁吁，望着上面险要的山势，摇头说：
“还是适可而止吧！”也退下来了。只有第三个人，在攀登途中，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，最后终于登上了峰顶。
过几天，三人又碰面了。第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事。
还是知难而退好，省了许多力气。”第二个人说：“是呀！
所以我适可而止，中途退下，还是明智的。”那个登上峰顶的人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。
”1、从文中找出恰当的词语，分别概括出三个登山人的不同的做法。
第一个人。第二个人。
第三个人。2、如果把短文中的“山”比做学习中遇到的难题，请你按短文中三个人的做法选择这三个人对待难题的态度。
a. 先积极解题，发现难题太难，进行多次尝试终于解答出来。
b. 先积极解题，但难题太难，觉得自己解不出来，就去请家长帮忙。
c. 先积极解题，但难题太难所以空着。
d.先积极解题，发现难题太难，觉得自己已经尽力，不再努力。
第一个人（ ）第二个人（ ）第三个人（ ）
3、你想对他们三个说点什么 ？
我想对第一个登山人说。
对第二个登山人说。
对第三个登山人说。
二）哪吒闹海。
东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。
一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便欣起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。
夜叉钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜叉给打死了。
龙王听说夜叉***了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？
”说着，举枪便刺。哪吒一闪身，随手取下混天绫，朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。
哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也给打死了。三太子一死现出了原形原来是条小白龙。
从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。
1、你对题目“哪吒闹海”中的“闹海”的理解是：（
a、在海里吵闹 b、在海里打闹 c、在海里比武
d、**海里的霸王。
2、下列词语中，有三个是描写龙王父子很坏的，有一个不是，这个词语是：（
a、胡作非为 b、滔天巨浪 c、称霸一方 d、作恶多端。
3、当地老百姓不敢下海捕鱼的原因是什么？
4、阅读短文，下边的说法不正确的一句是：（
a、三太子是东海龙王的儿子 b、三太子本是一条小白蛇。
c、夜叉在龙宫负责巡海 d、混天绫能喷出火焰。
习作展示。作文题目：我和过一天。
要求：相信同学们读过很多神话和童话，里面的人物本领不同，性格不同，有的令你敬佩、痛恨、感动、喜欢……如果有机会让你和他们中的一位过上一天，谁会成为你的最佳选择呢？你们之间会发生什么有趣的故事呢？
要把事情的经过写具体，做到重点突出，有条理地写出来，内容要生动，语句通顺，字数不少于。
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