一、 填空题。
厘米=（ 分米 23厘米=（ 米。
2、解方程72-4x=12， x＝（
3、直角三角形两条直角边的长分别是32米20、米，面积是（ ）平方米。
4、我省的面积大约10万平方千米，约合（ ）万公顷。
5、一段公路长320米，已经修了8天，每天修a米，还剩（ ）米没修。
6、当a=12时，a+20=（ 85-5a =（
7、如果ab＝c,那么5a（ ）c。
8、等腰梯形上、下底分别长3厘米、5厘米，一条腰长6厘米。把两个这样的梯形拼成一个平行四边形，两条不相等的边分别长（ ）厘米和（ ）厘米。
二、 选择题（把正确的序号填在相应的括号内）（每题2分，共8分）
1、计算1740（9445－4700），最后一步计算（ ）
1）减法。2）乘法。
3）除法。2、在5x=35，25+12=37 ，6+x＜25中，方程的个数是（ ）
1）1个。2）2个。
3）3个。3、小章，小李，小王3人的平均身高正好与小章同样高 ，小李比小章高，那么（ ）
1） 小王比小章高。
2）小章比小王高。
3）小章、小王同样高。
4、下面的三句话，正确的一句是（ ）
1） a等于2a。
2） 长方形、正方形都是平行四边形。
3） 被除数、除数同时扩大，商不变。
三、计算题。
1、直接写出结果。
2、竖式计算。
四、 解下列各题。
1、期末考试小红得了a分，小江得了b分 。
a＋b表示 （
a－b表示（ ）
a＋b）2 表示（ ）
2、列方程求解。
64减去一个数，再加上16，得35，求这个数。
五、 应用题。
1、果园里有桃树32棵，梨树是桃树的2倍，苹果树比桃树和梨树的总数多54棵。果园里有苹果树多少棵？
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。
2、京城拖拉机厂要生产1070台拖拉机，已经生产了7天，平均每天生产85台，剩下的要5天完成。平均每天要生产多少台？
3、工程队修筑公路，5天修了600米，照这样计算，再修3天，一共可以修筑公路多少米？
我国古代的读书人，从上学之日起，就日诵不辍，一般在几年内就能识记几千个汉字，熟记几百篇文章，写出的诗文也是字斟句酌，琅琅上口，成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天，我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生，竟提起作文就头疼，写不出像样的文章呢？吕叔湘先生早在2023年就尖锐地提出：
“中小学语文教学效果差，中学语文毕业生语文水平低，……十几年上课总时数是9160课时，语文是2749课时，恰好是30%,十年的时间，二千七百多课时，用来学本国语文，却是大多数不过关，岂非咄咄怪事！”寻根究底，其主要原因就是腹中无物。特别是写议**，初中水平以上的学生都知道议**的“三要素”是论点、论据、论证，也通晓议**的基本结构：
提出问题――分析问题――解决问题，但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来，抄人家的名言警句，抄人家的事例，不参考作文书就很难写出像样的文章。所以，词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题，不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫，必须认识到“死记硬背”的重要性，让学生积累足够的“米”。
4、一块梯形小麦地，上底40米，下底60米，高25米，如果每平方米收小麦4千克，这块地一共可收小麦多少千克？
5、甲、乙两列货车同时从同一地点向相反方向行驶。甲车每小时行72千米，比乙车每小时慢4千米，经过5小时，两车相距多少千米？
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四年级数学下期期末学业水平测试。时间 80分钟，满分 100分 一 口算。0.5分 14 7分 二 填空。每空1分，共23分 1 由9个一 3个百分之一和6个千分之一组成的数是 它的计数单位是 2 六点零九五写作保留两位小数约是。3 在一个直角三角形中，如果有一个锐角是32.5度，则另一个锐角的度数...
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一 填空。1 按要求改变下列算式的运算顺序，并计算结果。1 23 19 75 28,最后一步算乘法的算式是得 2 25 6 125 5，最后一步算除法的算式是得 2 三角形的一个底角是30度，按角分是 三角形，按边分是 三角形 3 在 abc中，a b 60o，c 4 最少用 个相同的三角形可以拼成...
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2014 2015学年度第二学期小学四年级语文。质量抽测试卷 答卷时间 40分钟 一 读拼音，在田字格里写上漂亮的字 16分 ji n k ny ch n sh yu b n f n shu i l n sh n ji n w n y n zh n h n 二 读句子，用 画出括号里的正确答案。共6...