一、考核知识范围:
四年级下册7-12单元。
二、考核时间:
笔试时间:2023年7月3日星期五,考50分钟;听力部分,听统一录制的录音,每题读二遍。
三、复习范围及要求:
1、教材 2、区质量检测和区课堂作业。
教材中重点内容的要求:
1)每单元的第一课的故事,要求学生理解、体会语言的运用;
2) 每单元的第二课words to learn 部分中,方框内的词汇做到三会,其他作为四会处理(“四会”即听说读且能写会默,“三会”即听说读)。
3)每单元的第三课talk together 中的内容,是本单元重点句型的运用,要求学生能够理解、模仿、运用对话,表达自己的想法。
4)每单元的第四课uncle booky’s blackboard中的词汇及语言结构要求学生必掌握,做到听、说、读、写四会。
5)每单元的第六课uncle booky’s storytime是阅读教学的内容,目的是培养学生最初步的阅读能力。
6)每个单元的重点词汇和句型要求学生能够灵活运用:能够运用所学进行听、说、读、写形式的交流;能够用所学的语言功能(含句型)说话、办事;培养学生综合语言运用能力。
说和读的内涵:会说的低层次要求为:仿说、背诵。
高层次要求为:看实物及按实际情况回答问题,或就对话、课文回答问题,看图说话,用自己的话复述课文等。读, 是指朗读、认读和阅读。
本册教材语法重点:一般现在时(unit 7-10);将来时(unit 11)
四年级期末考试题型。
听力理解 一、 .look, listen and number. 看图,听录音,用数字标出朗读的顺序。
重点考查各单元主要单词、词组和句子,本册教材的重点每类都涉及到了:时间,星期,天气,动词词组, 句型:
look, listen and tick or cross. 看图、听录音、判断,与录音内容相符画√,不符画×。
重点考查书上的主要句型, listen to the questions and choose the best answers. 从a、b和c 选项中找出你所听到的英语句子的最佳答语。)
重点考查书上的主要句型,各单元的第四课uncle booky’s blackboard和talk together中的句型结构。
listen and choose. 听录音, 根据所给情景选择最佳答案,在最佳答案的括号内画√。
重点考查书上的主要句型。
二、根据图意找出正确的词或词组,将其字母编号写在括号内。
重点考查书上的主要词汇:名词和动词词组,各单元words to learn。
三、按正确格式抄写下面的句子,注意标点和大、小写。
考查学生书写情况,大小写、标点符号、书写规范、单词抄写正确无误几个方面。
四、根据所给情景填空,一空一词。
考查学生重点句型和词汇的掌握情况。
五、朗读句子,选择最佳应答语句,将其字母编号写在题前的括号内。
考查重点句型和交际用语。
六、从下面所给的a和b两个选项中选出最佳选项,完成下面的句子。
考查重点句型和词汇的用法,频率副词。
七、看图回答问题。
考核书面表达能力。复习重点句型。
八、阅读短文,选择最佳答案,并将最佳答案的编号写在题前的括号内。
考查阅读能力,话题是本册话题的集成。
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