四年级品德与社会期中考试试卷分析

。四年级品德与社会考试质量分析大德小学邹向坤。

一、考试情况。

本级共有38人，全部参加考试。平均分为95及格率为100%二、试题分析：

试题能仅仅围绕课程标准综合考察学生的素养而命题，具有科学性、灵活性。试题基本上出自于课本，但又不拘泥于课本，能结合学生实际灵活出题。本试题共五个大题，分别是填空、判断、选择、简答、实践题。

题型新颖、题量适中，难度不大，能照顾到不同层次的学生，适合小学四年级学生的特点。三、试卷分析。

从学生的答卷情况来看，学生的考试成绩还比较理想，正常的反映学生的学习情况。但从学生的答卷来看，问题也不少，主要表现在：

1、学生不认真读题、审题，导致答案与题目不符。2、答案太简单，不够全面。尤其是简答题的第一题。关于规则和规矩的概念学生答得不完整。

3、个别学生不认真对待，不管会与不会好歹不写，整个试卷只聊聊写了一点点。四、今后采取的措施：

精选资料，欢迎**。

针对以上情况，在今后的教学中我从以下方面抓起：1.课堂教学中教师不仅要注重学生的知识学习，更要注重学生的基本。

能力培养，引导学生收集资料，积累学生的知识量，拓宽学生的知识面。

2.端正学生的学习态度，培养其良好的习惯，如认真审题、认真做题、

认真检查的好习惯，使其发挥应有的水平，取得更为优异的成绩。

精选资料，欢迎**。

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四年级品德社会期中考试试卷

2009 2010年度第二学期三年级品社期中检测卷。一 填空题 32分 1 为了我们的健康成长向我们倾注了关爱。我们沐浴在的阳光下。2 我们每个人和别人时，都会对人有这样那样的看法，从不同的看同学，得出的也不一样。3 倘若你有一种思想，我也有一种思想，互相交换之后，我们每个人将各有 种思想。4 在学...

四年级品德与社会期中考试试卷分析

一 考试情况。本班共有15人，全部参加考试。平均分为57.9，及格率为60 二 试题分析 试题能仅仅围绕课程标准综合考察学生的素养而命题，具有科学性 灵活性。试题基本上出自于课本，但又不拘泥于课本，能结合学生实际灵活出题。本试题共三个大题，分别是判断 填空 简答。题型新颖 题量适中，难度不大，能照顾...

四年级品德与社会期中考试试卷分析

四年级下学期品德与社会期中考试。卷面分析。一 基本情况。全校本次期中测试，应参考78人，实参考78人，及格人数6人，及格率7.69 平均分44.73，优秀率为0。二 试题说明。这份试题的知识点紧紧围绕新课程标准，对 品德与社会 课程标准三维目标的考查，即全面又有侧重，试题既重视了对学生的知识技能的考...