姓名：满分：70分时间60分钟）
基础知识（37 分） 阅读理解（25分） 语言运用（8 分）
一、基础知识得分。
37分。1. 看拼音，写汉字。（8 分）
sōu jí lǒng zhào xiōng měng xuān nào
biàn jiě mǐn jié hào rú yān hǎi chóng shān jùn lǐng
2. 下列选项中字音和字形全部正确的一项是（ ）3 分）
a.羞涩（shè） 浩瀚（hàn） 辐射毛骨悚然。
b.繁衍（yǎn） 仓（cān）库遨游美味佳肴 c.潜（qiǎn）入分析（xī） 暮色毋庸置疑 d.反驳（bó） 缰（jiāng）绳谨慎受益匪浅。
3. 下列句子中没有使用修辞手法的一项是（ ）3分） a.街上仿佛没了人，道路也好像忽然加宽了许多。
b.海底的动物们常常都在窃窃私语。
c.他呀，心眼儿小得只有针眼儿那么大。
d.极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
4. 选词填空。（4分）
宁静平静安静僻静。
1）孩子们在房间里（ ）地睡着，他们的呼吸很均匀。
2）鸟儿的鸣叫声打破了山村清晨的（ ）
3）尽管内心已是波涛汹涌，他还是表现得很（ ）
4）他怕再遇到敌人，忙跑到一个（ ）的地方把文件烧掉。
5. 按要求写句子。（10分）
1）积雪压断了树木的枯枝。（改成“被”字句）
2）花花对妈妈说：“上次考试，我是班里的第一名。”（改成转述句）
3）谁有求于田田。田田会热情地给予帮助。（用关联词合并成一句话）
4）得知了这个好消息的花花高兴得手舞足蹈。（缩句）
5）随地乱扔垃圾是一种不好的坏习惯。（修改病句）
6. 文学常识填空。（9分）
1）山重水复疑无路游山西村》（宋）陆游。
2）孤帆远影碧空尽黄鹤楼送孟浩然之广陵》（唐）李白。
3潭面无风镜未磨。——望洞庭》（唐）刘禹锡
4）《三国演义》是我国古代“四大名著”之一，是我国古代长篇章回**的开山之作，作者是明朝的 。书中有许许多多的英雄人物，其中被称为“智绝”的是 ；被称为“义绝”的是 ；被称为“奸绝”的是。
5）中国古代诗人中，被称为“诗仙”的是李白，被称为“诗圣”的是 ，被称为“诗魔”的是白居易，被称为“诗佛”的是 。
二、阅读理解得分25分。
一)课内阅读。（11分）
文段（一）初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子。河！
牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了！忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各。
色的衣裳，骏马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。 见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。
静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
1. 选段中划“ ”的句子运用了的修辞手法，把比作和 ，这是为了体现的特点。（6 分）
2.“快了，快到了！”一句表现了作者怎样的心情？（1 分）
文段（二）
从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用。
巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。 城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。
城墙顶上， 每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。
站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。 单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
1.文段中体现了长城的特点。（2 分）
2.为什么说万里长城是古代劳动人民血汗和智慧的结晶？（2 分）
二）课外阅读。（14 分）
画里少了什么
美术课是大家最爱上的课。这一天，美术老师拿来一张大白纸，宣布这节课绘画的主题是。
海洋世界”。
老师一说开始，同学们就立刻围上前去，争．先．恐．后．地画起来。半小时后，画完成了。这是。
一幅奇怪的画，长长的画卷上画满了大鱼，除了大鱼什么都没有。
“这是海洋世界吗？”老师向大家提出了问题。“海洋世界有什么？”
“有珊瑚！”“有水草！”“有小鱼！”“还有海岛呢！”同学们一个接一个回答。 ⑤那我们的这幅画里为什么只有大鱼呢？”
教室里安静下来，同学们在认真思考老师提出的问题，接着纷纷举手发言。
在海洋世界里，大鱼是很重要的，这没有错，但海洋世界里并不是只有大鱼，海洋生物是。
丰．富．多．彩．的。全班同学要联合起来画，要分工合作，要有画大鱼的，也有画小鱼的；要有画珊瑚。
的，也要有画水草的。如果每个人都只是想画大鱼，画出来的就只是一群大鱼，而不是海洋世界。 ⑧一场讨论后，同学们明白了其中的道理。他们用剩余的时间，画了一幅真正的“海洋世界”。
1. 解释文中加点的词语。（4 分）
争先恐后：丰富多彩：
2. 同学们第一次画的“海洋世界”和第二次画的“海洋世界”会有什么不同？（3 分）
3. 请概括文章的主要内容。（3 分）
4. 你认为文中的老师是一个什么样的人？（2 分）
5. 读完这篇文章，你有什么感想？（2 分）
三、语言运用得分8分。
1. 时间就是生命，节约时间，可以做很多事情。请说说你在日常生活中有哪些浪费或节约时间的行为呢？（4 分）
2. 按照例句格式，仿写两个句子。（4 分） 如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
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一 我能读准拼音，正确 美观地写好词语。8分 qi nx f nfu c nl n b mi n y uhu ji nglu l ndu y zh u 二 辨字组词 10分 卷 蜡 建 详 恬 盹 钩 券 错 键 祥 括 顿 钓 碗 霄 啄 挣 赖 辩 列 婉 宵 琢 净 懒 辨 冽 捡 踩 距 漆...