语文试题。亲爱的同学，春天是播种的季节，是给人希望的季节。在这春暖花开的日子里，快来盘点一下自己的收获吧！
不要忘记，整洁的卷面如同一张漂亮的脸孔，使人赏心悦目。相信你的认真、细心会让你拥有一份满意的答卷。本卷共100分，其中含卷面分3分。
）一、听力训练。（5分）
1、这是一只的蚂蚁。（1分）
2、误入牛角时，这只蚂蚁想___它由牛角尖向牛角口进发，结果发现 。（2分）
3、听了这篇短文，联系自己的生活，说说你明白了什么？（2分）
我明白了 。
二、积累运用。（31分）
1、根据拼音，把汉字正确、规范、美观地写在田字格里。（7分）
qiāo mǎnɡ jiáo qiào bì ɡn ɡà
雪苍食 lán rónɡ jǐ xiá zhǎi qiáo cuì
斑丝背 2、给加点的字选择正确的读音，在正确读音下画“——3分）
踱步（dù duó） 屏息（bǐnɡ pínɡ） 讥讽（fēnɡ fěnɡ）
下旬（sùn xún） 栖息 （qī xī） 明晃晃（huànɡ huǎnɡ）
3、比一比，再组成词语。(4分)
嘲( )蜕( )抗( )拨( )
潮( )脱( )肮( )拔( )
4、按要求写成语。（4分）
写出两个含有动物名称的成语。
写出含有五个字、六个字的成语各一个。
5、根据语言环境，用“爱”字组成不同的词语填空（所填词语不能重复）。（3分）
我们( )的张老师十分( )学生，她常常教育我们要(
)公物，( 时间，（ 祖国，张老师真是一位深受同学( )的好老师呀！
6、句子练兵场。（6分）
①晶莹剔透的白雪严严实实地封住了松坊溪。
改为“被”字句： 。
改为 “把”字句： 。
我不是伟大的鞋匠，我从小跟父亲学到了做鞋子的艺术。
用恰当的关联词合并成一句话：
奶奶经常给我讲过去的往事。（在原句上修改病句。）
续写句子。书是钥匙，能开启智慧之门；书是乳汁，哺育人们健康成长；书是 ， 书是 ，
7、口语交际。（4分）
“五一”节快到了，你很想去青岛或者四川九寨沟游玩。该怎样说服爸爸妈妈陪你去你最想游玩的那个地方呢 ？想一想写下来。（不少于50个字）
三、阅读理解（31分）
1、判断正误，对的打“√”错的打“×”3分）
《我家的园子》是作家萧红写的。这篇课文让我们感受到了我家的园子是多么自由美好，充满生机。我们还曾学过萧红写的《火烧云》。（
《迷人的九寨沟》围绕“九寨沟真是迷人的人间仙境！”这个中心句，作者从海子、山花、深秋三个方面介绍了九寨沟的迷人景色。 （
孙膑的足智多谋、禄东赞的聪明能干、林肯的仁爱宽容、法国小姑娘杰奎琳的机智勇敢……让我们感受到智慧的力量。 （
2、先把古诗补充完整，再按要求做题。（8分）
春日 【宋】 朱熹。
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。，
①把古诗补充完整。（2分）
理解词意。（2分）
胜日： 新：
这首诗描写了的美景，表达了诗人的思想感情。（2分）
④写出两句你课外积累的描写春天的诗句。（2分），
3、阅读语段，按要求答题。（7分）
壁虎还有一套巧妙的避敌方法。当它碰到毒蛇、鸡、鹰等敌人来捕食时，就当机立断，来个“丢卒保帅”：它剧烈地摆动尾部，将尾巴很快丢掉，离体的尾巴会跳来跳去，以吸引敌人的眼光，而它自己就趁机逃之夭夭。
过不了多久，它又会长出一条新尾巴来。
这段话是围绕这句话写的，从中可以感受到壁虎的 。（2分）
文中“丢卒保帅”的“卒”指 ，“帅”指 ，用“——画出这个成语在文中的意思。它常比喻
。（4分）从这段话可以看出壁虎的尾巴具有的特点。（1分）
4、阅读短文，按要求做题。（13分）
感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”
女教师走到小道格拉斯一个**棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗。
这是你的手，老师。”孩子小声答道。
她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。
可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的，其中既有物质上的给予，又有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应竭尽所能，给予别人。
给短文加个题目： （2分）
给第五自然段加上标点符号。（2分）
解释下列词语的意思。（2分）
微不足道 竭尽所能
第（7）自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非凡的意义”指的是
（2分）用“——画出点明文章中心的句子。 （2分）
假如给你一个同样的主题——“我想感谢的东西”，让你做一幅画，你会画什么？为什么？想一想，写在下面横线上。（3分）
四、习作表达。（30分）
同学们，生活离不开观察和感受，只要你仔细观察，用心感受，就会发现生活中有许多精彩和感动。请你自拟题目，写一篇不少于的作文，注意写出自己觉得最精彩的或最受感动的内容。
小学四年级期中调研测试。
语文试题参***及评分标准。
说明：试卷中部分试题属于开放性试题，没有给出标准答案，即使给出答案的也仅供参考，请阅卷教师根据题目的要求和学生的答题情况批改。卷面分可酌情给3分、2分、1分。）
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