四年级语文（人教版）1——4单元练习题。
一、正确工整地抄写下面的句子。（1.5分）
向导说：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到危害。”
二、看拼音写词语（9分）
wān yán xiàng pí hū yù yú chn
jiàn kāng lánɡ tūn hǔ yàn pí bèi bù kān
三、用“ ＼划去括号里不正确的汉字或读音。（4分）
饮（yìn yǐn）马转（zhuǎn zhuàn）盘闷（mēn mèn）热
画卷（juǎn juàn） 削（xiāo xuē）皮逃难（nán nàn）
“难道我们中（采彩）得到的汽车是不道德的吗？”我迷（豁惑）不解地问。
四、下面没有错别字的一组是1分)
a． 水平如镜拔地而起连棉不断面呈菜色
b． 红叶似火危峰兀立色采明丽突兀森郁
c． 横七坚八将心比心不折不扣枯枝烂叶
d． 机毁人亡轻而易举异想天开决胜千里
五、把下列词语补充完整，再填空。（2+1.5+1.5=5分）
杂草（ ）生随心所防万一出其（ ）意。
腹（ ）受敌波（ ）壮阔聚（ ）会神争先（ ）后。
1、以上词语中，形容精神高度集中的是一看到这个词，我眼前仿佛出现了这样的画面：
2、读《忆江南》时，我想到了等描写春天的词语。
六、选词填空。(1.5分)
严格严厉严肃。
1．教练员地对运动员说：“这次比赛对大家是一次考验。”
2．我犯错误后，老师地批评了我。
3．我们在学习上要要求自己，不能有丝毫放松。
七、按要求改写句子。（5分）
1、虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）
2、漓江的水很绿。（改为比喻句）
3、我们要发扬并继承老一辈的革命光荣传统。（修改病句）
4、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。（修改病句）
5、给下面两句话加上关联词，合成一句话。
他现在什么都没有。他百分之百是个富翁。
八、阅读填空。（7分）
1．《中彩那天》一文中，父亲面临的道德难题是读后我懂得了。
2.在这段时间的学习中，我了解了祖国的大好河山，如的桂林的天山；同时还认识了的哈默的小夜莺。
3、诗人张若虚看到一轮明月从浩瀚的大海边升起，被这样的景象震撼了，不他禁写道。
4、我积累了许多有关描写气象的谚语，如晚霞行千里；天上鱼鳞斑。
5、在本学期读过的课外书籍中，我认为最好的一本书是推荐给大家的理由是。
九、判断下列说法的对错。正确的打“√”错误的打“×”1.5分）
1．“洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖和巢湖”被称为我国五大淡水湖。 （
2．“他的嘴里叽里咕噜的，好像在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句。 （
3．《记金华的双龙洞》这篇课文的作者是叶圣陶先生。
十、把下面的句子整理成一段通顺的话，并按要求填空。（2.5+0.5=3分）
）当太阳一落山，黄昏的薄雾像轻纱一样笼罩着山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。
）蛙们纷纷跳入稻田里去了，蛙声也暂时停息。
）这时候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。
）但是人刚一走过，它们又扯开嗓子，放肆地叫起来。
）乡村的夏夜是蛙的世界。
这段话主要写了。
十。一、阅读下面的短文，按要求完成练习。（6.5+9.5+10.5=26.5分）
一）课内阅读。
一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。
这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感激的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。
只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？
” 杰克逊大叔心想，给逃难的一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是，他回答：“不，我没有活儿需要您做。
”这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到食物！”杰克逊大叔想了想，说：
“我想起来了，我家确实有点活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”
不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西。”年轻人站起来说。
1、“款”字是( )结构，音节是( )用部首查字法应查( )部。它在字典中的解释有：①诚恳 ②招待 ③钱 ④法令、规章、条约等条文里分的项目。文中“款待”的“款”的意思是2分）
2、从文中找出下列词语的近义词或反义词。（1分）
近义词： 破例反义词： 神采奕奕( )
3、用“﹏”划出描写年轻人外貌的句子。从他的外貌描写中我体会到
1.5分）4、“只有一个人例外”，他的例外表现在从年轻人的身上我学到了2分）
二）课外阅读。
一）蚂蚁。生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了认识。
②蚂蚁经常到离巢穴（xié xué）很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们同心协力地把食物拖回巢（cháo cáo）去。
③蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号食物又大又合口味，触角（ ）摆动得特别猛烈。
④蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。
蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。
有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，（ 它们闻到这种气味（ ）能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。
研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有。认识蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。
1、划去文中括号里带点字不正确的读音。（1分）
2、在文中的（ ）里填上合适的关联词语。（1分）
3、“搬兵”本来的意思是文中指。
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