人教版四年级语文上册中期测试试卷

发布 2023-01-31 00:09:28 阅读 6488

小学2019-2020学年度第一学期学科基本技能检测。

四年级语文试卷。

一、读拼音,写词语。(10分)

cháo shuǐ jù shuō miáo shù xuǎn zé qì fèn

xuè yè bēi cǎn shōu huò tí mù jià shǐ

二、比一比,再组词。(8分)

抗脏饶径( )珍( )孤( )

坑服绕经( )诊( )弧( )撼( )优( )

憾扰( )三、在括号里填上合适的词语。(5分)

)的钱塘江 ( 的夜晚 ( 的阳光 ( 的住宅。

)的宇宙一( )水墙一( )菜园一( )隧道。

一( )微光一( )响声。

四、根据提示写词语。(12分)

1.把词语补充完成。(8分)

)(不入上( )入( )鸦雀( )齐头( )

)崩( )裂 ( 疲( )竭 ( 吹( )淋 ( 隐( )现。

2.写出两个描写神仙的四字词语。(2分)

3.写出两个和“( 隐( )现”格式相同的词语。(2分)

五、用“”选择正确的字和读音。(6分)

1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪毫)都不放过。

2.他(愤奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。

3.奶奶嚼(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼(jiáo jué)功能已经下降(jiàng xiáng)了。

4.妈妈系(jì xì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。

六、选择合适的关联词语填空。(4分)

即使……也如果……就尽管……也不是……而是。

1.( 一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。

2.蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( 用嘴和耳朵配合起来探路的。

3.( 感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。

4.( 如此,普罗米修斯( )不向宙斯屈服。

七、按要求写句子。(16分)

1)蝙蝠的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。(改为反问句)

(2)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。(调整语序,不改变语意。)

(3)为人类造福,有什么错?(改为陈述句)

4)大窟窿立刻被女娲补好了。(改为把字句)

5)我不得不跑过去问他怎么了。(改为肯定句)

6)我最爱看天上的星星。(扩句:加上时间、地点、修饰词)

7)老师打手势让大家平静下来,点名让我来回答问题。 (修改病句)

8)农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。(缩句)

八、把左右两边能搭配的内容连起来,并完成填空。(6分)

空山不见人雪却输梅一段香。

不识庐山真面目碧海青天夜夜心。

梅须逊雪三分白只缘身在此山中。

嫦娥应悔偷灵药但闻人语响。

1. 和“当局者迷”有相似之处的一句古诗是。

2.我们告诉别人要有自知之明,取人之长,补己之短时,可以说。

九、课内阅读。(12分)

在朝着阳光的堤(dī tí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。

蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn nèng)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。

当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置(zì zhì),但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(cào zào),很卫生。

假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

蟋蟀盖房子大多是***,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉——

1.画掉括号里不正确的读音。(2分)

2.文章画线部分是 ,在文中起到的作用是2分)

3.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是1分)

a.那丛草不好吃。

b.那丛草可以遮阳。

c.那丛草可以遮蔽洞的出口。

4.这两段文字的观察顺序是( )1分)

a.从外到内 b.从左到右 c.从远到近。

5.选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分?分别有哪些特点?(3分)

6.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”?(3分)

十、课外阅读。(11分)

藏在水晶球里的鱼。

妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透,女儿爱不释手地欣赏着。她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。

女儿不解地问“妈妈,这条鱼是怎么装进球里面的?”

人们先做一个空心的水晶球,然后在球上钻一个小孔,把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。”妻子说。

那小鱼是不是很快就会死啊!”女儿( )地说。

这你不用担心,人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物,足够小鱼活半年了。”妻子解释说。

那半年后呢?”女儿接着问。

小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子( )地说女儿听了这话沉默了。

五个月后的一天,我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声,妻子的脸色也很难看,一问才知道女儿把水晶球摔破了。

水晶球摔破就算了,何必动手打女儿呢!”我抱起女儿( )地对妻子说。

她是故意摔破水晶球的……”妻子一脸怒气地说。

孩子,你为什么要把水晶球摔破呢?”我柔声问女儿。

如果我不把水晶球摔破,里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。”女儿( )说。

那一刻我和妻子都沉默不语,女儿的话深深感动了我。是女儿给我们上了一课,让我们知道人世间只有心怀至善,才能欣赏到最美的风景。

1.在文中的内填上合适的标点符号。 (3分)

2.在括号里填上描写人物神情的词语。 (2分)

3.一家人对待小金鱼的态度一样吗?各是怎样的?(3分)

4.读了短文,你想说些什么?(3分)

十。一、习作。(30分)

题目: 我学会了。

要求:1、先把题目补充完整。2、把你学会一项本领的经历、体验写下来,选择你感触最深。

的事写下来。3、注意把学习这项本领的经过写具体,写出自己的真情实感。

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