2024年四年级上册期末测试质量分析

发布 2023-01-30 22:34:28 阅读 7344

(五)、操作题。第1小题画角部分同学能画好,只是没在指定的顶点上画而失分。第2小题怎样修近路,很多同学都漏了垂足的符号,可以看出同学们答题很不认真。

六)、解决问题。第题错误较少,对这些题的解题方法都已掌握。学生能运用已有的生活经验解决这些问题。

第题很多学生没有做对,主要原因是部分学生对路程、速度、时间三者的概念不理解,以及这三者之间的关系不掌握。

四、改进教学方法,提高教学质量的措施:

1、加强学生对概念的理解,掌握。今后教学中可以借助多**,直观教具的使用来加强学生的掌握理解。

2、计算能力是数学的基础,应该在以后的教学中强化竖式计算,简算,以及学会用多种方法来检验。

3、加强对解决问题的强化训练。主要是加强学生的审题能力,应用方法,以及计算检验等能力。

4、在教学中,注重联系学生的生活实际,学会解决问题的方法与策略,发散学生的思维,形成解题技能。

5、培养学生认真的学习态度,让学生养成良好的学习习惯,改变学生计算粗心,审题不认真,计算不检验等坏习惯。

小学教育 2024年四年级语文下册期末质量分析报告

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四年级上册期末测试

曲阜市2017 2018学年第一学期。四年级数学学科期末测试卷。时间90分钟满分100分。一 填空 每空1分,共计30 分 1.曲阜,古为鲁国国都,孔子故里,被誉为 东方圣城 东方耶路撒冷 常住人口654500人,用万人做单位是曲阜2016年全市实现生产总值 gdp 41369000000元,用亿元...

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