一．请选择带点字的正确读音，画上“ ”0.5x6=3）
琴弦（xián xuán ） 给予（gěi j教诲（ huǐ huì ）
肥皂（zhào zào痕迹（hén héng ） 抉择（jué qué ）
二．读拼音，写词语。（0.5x16=8）
bá shshuāi jié guī zbān lán
kāi pliú tǎng xùn fqiāo dǎ
bìng mó bēng liè bǐ cjiǎng zhāng
cái feng qiān shǔ chāng shèng wān yán
三．根据音节加偏旁组新字，再组词。(0.5x16=8)
子 z王 wàng
zwāng莫 m曾 zēng
mzèng四．选一选，填一填。(0.5x4=2)
滚滚凛凛袅袅勃勃翼翼。
小心炊烟。春潮生机（ ）
五．根据句子意思选择填写四字词语。(0.5x4=2)
无动于衷畅所欲言精神充沛束手无策。
1.把要说的话痛痛快快地说出来。
2．精神充足而旺盛。
3.手像被捆住了，没有一点办法。
4.对让人感动、应该关心的事情漠不关心。
六．词语练习。
1.把成语补充完整。(0.5x18=9)
颠倒旗（ ）鼓夕拾。
经久花（ ）草对手。
花团所（ ）言连城。
2.把意思相近的词语连在一起。(0.5x8=4)
全神贯注坚持不懈掩耳盗铃多此一举。
滔滔不绝聚精会神不谋而合手无寸铁。
持之以恒起死回生赤手空拳自欺欺人。
妙手回春口若悬河画蛇添足不约而同。
3.根据要求写成语。(0.5x6=3)
1）带有“手”字的成语。
2）带有“花”字的成语。
3）带有“眼”字的成语。
七．读一读，填一填。(1x4=4)
1、《游园不值》这首诗中，诗句。
表达了诗人因为感受到春天的美好，由扫兴转为欣慰的心情。
2、当我们想赞美说话的人博学多才、所说的话使自己受益匪浅时，可以用上这样一句话：“听君一席话。
3、日出江花红胜火4侧坐莓苔草映身。
5秋收万颗子6、只在此山中。
八．写出下列句子所用的修辞手法。（可多选）(0.5x10=5)
a．拟人 b 比喻 c 排比 d 反问 e 夸张 f 对偶。
1、我难道要把这么大的鲈鱼重新扔到水里吗。
2、留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
3、我是大地的女儿，冬天把我孕育，春天把我降生，夏天把我抚养，秋天催我入眠。
4、太阳花的事业，这样兴旺发达，这样繁荣昌盛。
5、三月的桃花水，是春天的竖琴。三月的桃花水，是春天的明镜。
6、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
九．选择适当的关联词语填空。(1x5=5)
因为……所以…… 如果……也…… 既……也……
虽然……但是…… 不但……而且……
1.（ 她那双大眼睛充满了渴望，充满了忧郁，（ 引起了我的注意。
2清晨教室光线并不明亮，（ 就这样的机会她也怕失去。
3他们女儿的心灵，（ 能像温迪一样，那该多好啊！
4.她（ ）酷爱**，（ 关心盲人，品质高尚。
5.眼睛（ ）能看见光明，（ 能传情达意。
十．句子练习。(1x4=4)
1、那位老师对玛丽说：“我希望你是我的女儿。”（改成第三人称转述句）
2、春潮的巨大力量不可抗拒。（改成反问句）
3、请用修改符号修改病句。
市场上蔬菜品种很多，有黄瓜、西红柿、西瓜等。
4、太阳花开了。（改成比喻句）
十一．阅读。
植树还要爱树，才能保证种一棵，活一棵。这里，向你们介绍一种爱护树木的小常识。
要刚种下去的小树苗特别需要水，如果很长时间不下雨，或者小树周围的土地非常干，每天早晚都要浇水，一直到幼苗完全成活。
要树根是树木吸收水分和营养的器官。人们常说：根深才能叶茂，就是这个道理。
新栽的小树根扎得不深，如果经常摇晃，新长的细根很容易折断。根吸收不到水分，树就会枯死。如果树苗被风刮到了，要把它扶直，把根周围的土踩实。
要俗话说，树怕剥皮。这是因为树皮里有许多输送养料的小管，叫“筛管”。如果把树皮剥了，树得不到养料，就会死的。另外，树皮破了，细菌侵入树身，树也会得病。
要新栽的小树比较“娇气”不能折断它的枝条。如果把主干弄断了，树就会生出许多侧枝，这样的树既不好看，也不能成材。
1、为下列带点的字选择正确的解释。(1x6=6)
a (颜色)浓。 b 从上到下或从里到外的距离大。 c 深度。
d深奥。 e 感情厚，关系密切f 距离开始的时间很久。
1）根深才能叶茂2）这个山洞很深。（
3）这布颜色很深4）这本书的内容真深啊。（
5）我和外婆的感情很深。（ 6）深秋，枫叶红了。（
2、 从短文中找出一个能概括主要内容的短语，做文章的题目。(2
3、 在。二、三、四、五自然段的横线上，把句子补充完整，使它成为能概括本段内容的中心句。(0.5x4=2)
4、 问答：为什么说“树怕剥皮”？(3)
年四年级下期春季课外训练营 第九周 半期测试题
一 请选择带点字的正确读音，画上 0.5x6 3 琴弦 xi n xu n 给予 g i j教诲 hu hu 肥皂 zh o z o痕迹 h n h ng 抉择 ju qu 二 读拼音，写词语。0.5x16 8 b shshu i ji gu zb n l n k i pli t ng x n fq...
四年级写人阅读训练营
姓名。一 抓住特点。写人文章最重要的就是写出人物特点，想了解一个人的特点，就要留心观察他做的事，及做事过程中的语动心神。二 举事例 通过一件事或几件事来写人。选取能代表人物个性的生动事例来写，把人物写得生动 形象。三 描写人物形象的几种方法。1 外貌描写 2 动作描写 3 语言描写 4 心理描写。一...
三年级语文暑期课外训练营
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