四年级上学期第二单元作文：写观察日记。
观察日记三则。
月12日星期四天气阴。
绿豆汤清热，解毒，是我最喜欢的饮品。今天，我又一次遇到了它，却不是享受它的美味，而是下午第三节课，熊老师给我们做了“种绿豆”的实验。上课时，熊老师拿出一个装着少许湿土的塑料碗，土上还盖着一层湿润的纸巾。
接着，她把一些绿豆均匀地倒入碗里，绿豆像小宝宝一样在白色的大床上舒舒服服地睡起了大觉。我虽然吃过很多次绿豆，却从来没有仔细观察过它，这次终于有机会看清它的真面目了：它是椭圆形的，穿着绿色的紧身衣，在身体侧面的中间，还有一条约2—3毫米的像个“1”的白线。
观察完毕，熊老师给它们盖上了一床白被子——打湿的纸巾。这些绿豆宝宝会发芽吗？我们拭目以待。
月16日星期一天气晴。
休息了几天，我们一进教室，发现绿豆宝宝竟然把熊老师盖的被子顶起来了。我们不禁啧啧称奇：哇，绿豆宝宝的力气可真大呀！
大家争先恐后地围着它们仔细观察起来。绿豆宝宝发芽有早有迟：有的绿衣服刚刚裂开，肚子那儿钻出一条白色的小尾巴；有的根浅浅地扎进土里，两三厘米高的茎上顶着豆瓣，就像美丽的天鹅高昂着头；有的已经长到四五厘米高了，黄色的豆瓣上戴了顶深绿色的瓜皮小帽，顶端两片嫩叶可水灵了，绿油油，显得那么活泼，那么有生机。
豆芽儿还会长大吗？
月18日星期三天气晴。
今天，绿豆芽又长高了，熊老师用尺子一量，哇，竟然有20厘米高了。茎上的嫩叶变大了，也更绿了，豆瓣儿都纷纷摘下了自己的瓜皮小帽。瓜皮小帽到哪儿去了呢？
呀，都在碗底躺着呢！咦？怎么有些绿豆宝宝还躺在碗底睡大觉呢？
我们疑惑不解地看着熊老师。
熊老师笑着说：“想知道答案吗？”
“想！”我们不约而同地叫道。
“不过——”熊老师神秘地说：“我不告诉你们，回去自己找答案吧！”
回到家，我迫不及待地问妈妈，妈妈说：“那是因为这些绿豆宝宝本身的质量很差，没有吸收到养分啊！”原来是这样，我恍然大悟。
观察日记三则。
月12日星期四天气阴。
下午第三节课，熊老师给我们做了“种绿豆”的实验。只见她拿出一个装着少许湿土的塑料碗，土上还盖着一层湿润的纸巾。接着，她把一些绿豆均匀地倒入碗里，最后，熊老师给它们盖上了一床白被子——打湿的纸巾。
绿豆宝宝在白色的大床上舒舒服服地睡起了大觉。晚上，我按照这些步骤自己做了一遍，发现这些小巧玲珑的绿豆长得真可爱：它们是椭圆形的，穿着绿色的紧身衣，在身体侧面的中间，还有一条约2—3毫米的像数字“1”的白线。
这些绿豆宝宝会发芽吗？我好期待看到结果啊！
月16日星期一天气晴。
出去玩了两天，一回到家，我就跑到阳台上，发现盖在上面的“被子”被豆芽顶起来了。原来绿豆宝宝发芽了。哇，绿豆宝宝的力气可真大呀！
我围着它们左瞧瞧，右看看，不禁啧啧称奇。绿豆宝宝发芽有早有迟：有的刚刚撑破绿衣服，雪白的肚子里钻出了一条小小的尾巴，就像一只只小蝌蚪；有的弯弯的茎上顶着豆瓣，就像一只美丽的天鹅高昂着头；有的已经长到四五厘米高了，黄色的豆瓣上挂着深绿色的豆壳，就像戴了顶瓜皮小帽，顶端两片嫩叶像个“y”字，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在跳动……熊老师又给豆芽加了点水，此时，豆芽更加生机勃勃了。
朱承威。月18日星期三天气晴。
今天中午吃完饭后，我又去看豆芽，不由得惊讶地叫起来：“妈妈，妈妈，快来看呀，绿豆宝宝都脱下绿衣服，长得高高的了！”妈妈微笑着说：
“祝贺你，你的实验成功了！”我仔细观察着绿豆芽，从远处看，就像一片翠绿的小竹林；从近处看，发现它们最长的有20厘米，那叶片长大了，豆瓣上绿色的外衣落在“被子”上，像绿绿的浮萍。
“妈妈，这绿豆芽可以吃吗？”
“当然可以！”妈妈说。
看着自己亲手种的绿豆芽，我还真不忍心吃呢！
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