观察日记——蚂蚁。
沈帅也。今天，我在小区门口抓了只大蚂蚁，装在盒子里，我打算边养边观察。那只蚂蚁个头特大，我给它起了个好听的名字叫"巨无霸"。
我仔细观察发现蚂蚁的嘴巴与其他动物不一样，它的牙齿像一把尖尖的弯刀，蚂蚁就凭着这把弯刀更好地把食物吞进肚子里。蚂蚁身分为三节，头、腹、胸，长有八条腿，最有趣的是头上有两根触须。我对这两根触须非常感兴趣，想弄个明白。
于是，我蹲在墙根下仔细观察，并抓了只虫放在蚂蚁面前，蚂蚁搬了搬，搬不动，它打算找同伴们来帮忙，它用长触须和同伴们对话，一会儿，我看见一支长龙似的蚂蚁大军，浩浩荡荡地飞奔而来。然后，它们齐心协力，有的推，有的拉，有的抬，就这样一步一步地向洞口挪动。看到这里，我终于明白了长触须的作用了。
原来触须是用来和同伴们交流信息的。
蚂蚁虽小，但团结力量大，我要向蚂蚁学习，学习它齐心协力的精神。
四年级第二单元 观察日记 蚂蚁
姚远。10月3日星期一天气晴。今天我去观察蚂蚁，发现蚂蚁长的很奇怪。早上我去给蚂蚁送食物的时候发现它的身体一共有三个部分 头，胸腹。头上长着两个触角就像盲人的拐杖，如果前方有障碍，它就会立即转头向别的方向走。蚂蚁的足全部常在胸上，那六只细小的脚左边三个，右边三个，这样走起路来就不会倒了。蚂蚁的样子真...
观察蚂蚁四年级上册第二单元作文
以前，我从没注意过蚂蚁，但是它们的精神是值得我们学习的。今年中秋节，我去奶奶家过节玩时看见了一条长长的 黑链子 我慢慢地靠近它们，一小步地走，怕踩到他们其中的一员，我蹲下来，仔细一看，我发现它们是在搬家。中间有的蚂蚁抬着食物，而小的蚂蚁则是在后面跟着帮大蚂蚁们观察有没有危险发生。两只比较大的蚂蚁在前...
四年级观察蚂蚁的日记
四年级观察蚂蚁的日记五篇。篇一 四年级观察蚂蚁的日记。星期天下午，我在家里无所事事。我来到院子里，忽然，我的眼睛一亮，地上有一群蚂蚁。于是，我蹲在地下，好好观察了这群蚂蚁。只见蚂蚁排着整齐的队伍向前走去，原来它们在运我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，哗 的一声把水倒在了几只蚂蚁的身上，沾水的那几只蚂...