到火星上去种草，这话激动人心，也令人生疑。美国宇航局将于2024年发射一个探测器直飞火星， 其使命之一就是在那遥远的、贫瘠的地方种植一种名为”拟南芥”的植物。
当然，在火星上种草，是由机器人代劳的。这个机器人将随同着落器降落火星，对火星土壤状况进行数据采样，传给地面科学家分析，然后科学家们控制机器人通过施肥、浇水对火星土壤进行改良，营造出拟南芥能够生存的环境。拟南芥的种子，并非直接插入火星土壤，而是首先在着落器中的微型温室里萌芽，待长成幼苗后再移栽到火星的泥土中。
拟南芥之所以被选为挺进火星的先锋，是因为它有独特的优点。它不但个头矮，最高不过二十多厘米，而且生长周期短，一个月内即可发芽抽叶。更重要的是这种杂草状的十字花科植物基因，在所有植物基因组中率先被完整破译。
这种拟南芥非寻常种类，而是经过了转基因技术改造的。它被插入了一些所谓的”报告基因”，能够发出绿莹莹的光，报告自己在火星上是否生了病，是否遭遇高温、干旱等恶劣天气。科学家根据转基因拟南芥发回的种种报告，采取有效的护理措施，使得它们在火星上更好地生长。
花这么大的气力到火星上去种草，主要是为了实践科学家们提出的”生态合成”理念。具体来说，是想验证能否通过植物来吸纳火星大气层中的二氧化碳，从而制造出生命演进所需要的氧气。
在那昼夜温差悬殊、湿度只有0.03%的火星上，草能种得活吗？科学家们十分乐观，信心。
一旦转基因拟南芥在火星上扎下根，寂寞宇宙中的这片草，无疑将成为吸引人类登临火星的一种无声的号召。
1、为带点字选择正确的字义。
支援( )引，牵；②帮助、救助；③引用。
定罪( )犯罪的行为；②刑法；③苦难、痛苦。
虚实( )空；②不真实的；③衰弱。
2、辨别词语在不同句子中的不同意思。
希望(1)我希望妈妈能带我去杭州西湖旅游。(
(2)周瑜说：”这是公事，希望先生不要推却。
谢谢(1)教师节时，我对***说：”谢谢您对我的关心。
(2)诸葛亮吩咐军士齐声高喊：”谢谢曹丞相的箭。
3、把下列成语补充完整。
坚( )不( )能( )善 (
海( )百( )旗( )喊。
再( )再( )规( )矩。
4、修改病句。
a、上学期我们班汪洋同学提高了学习态度。
b、 春天来了，冰雪缓缓地慢慢地融化了。
5、把下面句子改成陈述句。
在那昼夜温差悬殊、湿度只有0.03%的火星上，草能种得活吗？
6、到火星上去种草，为什么”令人激动”，又”令人生疑”?请根据文意简要回答。
>>点击下一页查看答案。
四年级阅读理解题
四年级上期阅读理解题。一 小河对岸的桃子熟了。鲜红嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们，他们一窝蜂地涌到通向河对岸的独木桥前，争先恐后要过桥，谁不想先吃上那鲜红的桃啊！可由于众猴你拽他扯，谁也不能通过独木桥，猴儿们急得吱吱乱叫。这时，猴王跳出来主持公道 别争了，别抢了！现在进行考试优胜者先过桥。众猴静了下来，...
小学四年级语文阅读理解题
20xx年小学四年级语文阅读理解题。小学四年级语文阅读理解题 一 一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下，喝口水，歇歇力，于是就收起翅膀，在路边的一个村口停了下来。说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原有一条小溪，由于天气干旱，早已干涸得没有水...
四年级语文阅读理解题 给予的故事
从前有个人在沙漠中迷失了方向，他 快要支持不住了。他仍然 托拖 着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了 及极 点。忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住了...