四年级语文复习

四年级下册语文复习题班别姓名。

一、综合性学习和口语交际。

1、同学们，老师准备带你们去春游，你们喜欢吗？你认为去春游前，必须制定一个怎样的春游方案？请说一说。要说清楚什么时候去春游，到哪儿春游，准备开展哪些活动，做哪些准备。

2、我们已经一起学习了四年了，同学之间可能会发生过一些不愉快的事情。这时的你怎样化解矛盾呢？你认为同学之间应该怎样相处呢？

3、你们班上一定有一些调皮捣蛋的同学，他们总是玩一些危险的游戏不懂得爱惜自己的生命。作为同学你能劝劝他们吗？

4、你打算怎样开展“走进大自然”的语文综合性学习活动？请商量一下，你们小组准备怎样开展这次活动？

5、在“大自然的启示”综合性学习中，我们对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获也很多。能把自己的学习成果给大伙儿讲讲吗？可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料，可以谈谈自己了解到的发明创造的事例，还可以谈谈自己从动植物身上得到哪些启发，想发明什么。

（选其中一种）

6、你能把最近自己看到或听到的一则新闻告诉同学吗？这则新闻让你感受最深的是什么？

7、你的身边有哪些热爱生命的人呢？可以把他的故事简单说说吗？你最佩服他什么？

8、教过你们的老师有很多，你最敬佩的一位是谁？为什么？（注意语句要通顺，字数要求60——左右）

9、我们班有不少品质优秀的人，你最佩服他（她）什么？请选他（她）为我们班做的某件事来夸夸他（她）。

1o、你对乡村生活的人和事以及田园景物了解到什么？感受到什么？

11、小明刚从农村的某小学转学过来，但有些同学对他很不礼貌，说他乡下仔没见识。你觉得他们这样做对吗？你能运用本学期第六单元知道的说服一下他们吗？（注意讲话要有重点，字数不限。）

12、相信你们读了很多的课外书吧，请写出三本的书名，注意要加书名号呀。然后推荐一本给同学们，注意讲清楚原因（可以说说书的主要内容，也可以谈谈这本书给自己印象最深的一个或几个部分，还可以说说读了这本书的感想。）

13、在这个学期的学习中，你的收获一定很大吧！请你把你的收获告诉同学。

二、补充写景的诗句。

大漠孤烟直。

几行红叶树。

落木千山天远大。

浮天水送无穷树。