一。乔羽，2023年出生于山东济宁的一个贫苦家庭。他从小就爱学习，4岁时就认识三千多个汉字。他还在父亲的指导下，认认真真地学写毛笔字。
乔羽的基础比别的孩子都好，所以刚上一年级时，老师就叫他上三年级。乔羽不仅聪明，而且非常用功，所以在三年级读了一段时间后，又直接跳到了五年级，一下子成了班里年龄最小的学生。每天放学回家后，他都自觉的学习。
他的愿望只有一个，那就是长大了做一个有知识的人。
可惜，由于生活贫困，读完中学以后。乔羽就不得不离开学校。但他没有放弃，仍然坚持学习，后来通过自己的努力考上了大学，终于成为著名的词作家。
1、乔羽出生在（ ）的家庭，他四岁时就能认识（ ）个字。
2、乔羽学习上非常（ ）他在三年级时就连跳（ ）级，他的愿望是（ ）
听力练习二。
四年级语文听力材料：
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树，橄榄树，凤凰树，还有许多别的**带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是，凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。
1、短文中主要写了小城（ ）和（ ）的景色。
2、在描写小城中的树时作者用了( )修辞。
3、选择。小城的每个庭院里都栽了（ ）
a、桉树 b、椰子树 c、橄榄树。
听力材料三。
黄山位于安徽省南部，是我国著名的风景区之一。黄山以怪石、云海、奇松、温泉等“四绝”而闻名。黄山的怪石是一绝，前山后山的石头奇巧得简直不可思议；黄山的云海也是一绝，忽而云浪滚滚，忽而又像一缕轻烟，把黄山打扮得时而雄奇时而妩媚；黄山的奇松又是一绝，黄山松落脚在石缝之间，破石而出，或立或卧，或仰或垂，刚毅而倔强；黄山的温泉还是一绝，四季恒温，泉水可以泡茶，可以酿酒，还可以治病。
1、填空 。
1）黄山是我国著名的风景区，以 、 等“四绝”而闻名。
2）黄山石的特点是 ，黄山云海的特点是 ，黄山松的特点是 ，黄山泉的特点是 。
3）我还知道四川境内著名的山有 、
听力短文一。
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？
千斤“。毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
听力短文二。
竹。竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝。
竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。
这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？
听力短文三。
玛丽的微笑。
玛丽打开门时，发现一个持刀的男人正在恶狠狠地看着自己。玛丽灵机一动微笑着说：“朋友，你真会开玩笑，是推销菜刀吧？我喜欢，我要一把。”
边说边让男人进屋，接着说：“你很像我过去的一位好心的邻居，看到你真得好高兴，你要咖啡还是茶？”
本来面带杀气的歹徒渐渐腼腆起来。
他有点结巴地说：“谢谢，哦，谢谢。”
最后，玛丽真的买下那把明缓晃晃的菜刀，陌生男人拿着钱迟疑了一会儿真走了，在转身离去的时候，他说：“小姐，你将改变我的一生。”
听力短文四。
小草。当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。无论是高山，还是草原，到处都可以看到小草的身影。
她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，**有春风，**就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。
小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活，给人类带来了生命，带来了幸福。它将一生献给了大地，但是它从来没有什么要求，怎么能不叫人敬念呢？我要赞美小草顽强的生命力，我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。
小学四年级语文听力训练题。
听力一 （说明：听读两遍短文后回答问题。）
1、文中的“千斤”这句话是谁说的？（
2、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个打“√”
1）毛驴和老山羊 （ 2）老山羊和牛大哥（ ）3）毛驴和牛大哥（ ）
3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？
4、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？
听力二。1、这段短文写了竹子的两个方面，重点写了竹子的＿＿＿
2、作者从的用途写出了竹子“全身是宝”。
3、“岁寒三友”是指。
4、竹子最突出的品格是。
听力三。1．“本来面带杀气的歹徒”为什么“渐渐腼腆起来。”
2．说说你对“小姐，你将改变我的一生”的理解。
听力四。1、写出三个描写景色的词语。
2、本文的叙述顺序是（ ）
a、 按事情发展顺序 b、按方位变化顺序 c、 按时间顺序 d、按事件内容。
3、给文章选择一个恰当的中心思想。（
a、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。 b、文中赞扬了小草奉献的精神。
c、表达了作者敬爱具有小草精神的人。
小学四年级语文听力练习及听力材料
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