龙校四年级古诗

发布 2023-01-21 02:58:28 阅读 9746

四年级语文·第12讲。

1、趣味常识·戏剧文学。

汤显祖,__明___代著名戏剧家他四部名著《牡丹亭》(又称《还魂记》)、邯郸记》、《南柯记》《紫钗记》,都从写梦开始,他出生于江西临川,所以他写的这些剧本合称为“_临川四梦_”。

莎士比亚,__英_国文学史上最杰出的戏剧家,也是西方文艺史上最杰出的作家之一,全世界最卓越的文学家之一,其经典作品有_《汉姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《麦克白》《李尔王》__

2、基础知识·古文。

1、找出下面诗句中的错别字并改正。

1)千山鸟飞绝,万径人终灭。( 踪 )

2)返影入深林,复照青苔上。( 景 )

3)死去原知万事空,但悲不见九州同。( 元 )

4)洛阳亲友如相问,一片冰心在玉湖。( 壶 )

5)可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。( 真 )

2、给下列加点字注音。

1)学而不思则罔,思而不学则殆。( 迷惘,疑惑 )

2)学而不厌,诲人不倦。( 教导 )

3)光阴似箭,日月如梭。( 旧时的织布工具 )

4)羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。( 古代羌族 )

5)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。( 像柳絮一样 )

3、根据要求写出符合的词语。

1)双声词:__珍珠,淡定,背包,由于,琉璃___

2)叠韵词:__彷徨,徘徊,荡漾,咆哮,苍凉___

4、名句积累。

1)己所不欲,_勿施于人_。

2)夕阳无限好,__只是近黄昏__。

3)采菊东篱下,__悠然见南山__。

4)_君看一叶舟_,出没风波里。

5)可怜九月初三夜,_露似真珠月似弓_。

3、阅读。1)守株待兔。

宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。 因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。——韩非子》

1、给下面的字注音。

①折( shé )耒( lěi ) 冀( jì )

2、解释下面加点字。

①兔走触株:_跑_ ②冀复得兔:__再一次__ 冀复得兔:_希望_

2)精卫填海。

北二百里,曰发鸠之山,其上多枯木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰“精卫”,其鸣自詨(xiào)。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙(yīn)于东海。

漳水出焉,东流注于河。

1、《精卫填海》的故事选自__《山海经》__属于_记叙_体裁。

2、女娃的出生地在__陆地__,她死亡后成为__精卫鸟___

3、翻译下面的句子。

①女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。

___女娃在东海游泳玩耍,溺水死去没能返回来,死后化为了精卫鸟。__

②常衔西山之木石,以堙(yīn)于东海。

___经常衔着西山上的木棍或小石头,用来填埋东海。__

3)杨氏之子。

梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

1、给下面加点字注音并按要求填空。

1)孔君平诣其父:读音( yì )意思是__拜访___

2)为设果:读音( weì )是__杨氏子__为__孔君平__设果。

3)孔指以示儿曰:读音( shì )yuē )意思是__给…看__,说__。

4)儿应声答:读音( yìng )

2、这篇文章意在表现杨氏子的__聪惠__特点(用文中原话),翻译为今天的话是___聪明___文中最能体现这一特点的句子是_儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”_

3、翻译下面的句子。

孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

___孔君平指着杨梅给孩子看,说:“这是你家的水果。”孩子回答:“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”_

4、智力语文。

北宋年间,河南洛阳有个书生吕蒙正。他从孩童时起便才名远播,家道却十分贫寒。他住在破旧的草房里,穿的是破衣烂衫,吃的是粗糠野菜,有时甚至饥一顿饱一顿。

虽生活相当清苦,但终日手不离书,好学不倦。

相传一年春节之际,家家欢喜过年,户户张贴春联,吕蒙正一时兴起,也在自己的破屋门上,贴上了这样一副春联:“二三四五,六七**。”还在门楣上大书横批:

“南北。”字写得龙飞凤舞,不少好奇者前来**,但都不知道是什么意思。只有一位老者看后,竖起大拇指,连声说:

“好对!好对!此人日后必成大器。

”你知道吕蒙正的对联是什么意思么?

___缺衣少食无东西,意思是家中贫穷,生活困难。__

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