词语、名言、诗句积累。
一、成语积累。
描写老师： 诲人不倦循循善诱潜移默化呕心沥血无微不至描写冬天： 鹅毛大雪冰天雪地滴水成冰粉妆玉砌天寒地冻形容聪明： 文思敏捷聪明过人一鸣惊人足智多谋才华横溢。
形容爱国： 以身许国一心为国忧国忧民精忠报国碧血丹心。
描写景色： 湖光山色明月清风桂子飘香水光接天江山如画形容建筑物： 雕梁画栋红墙黄瓦金碧辉煌古色古香盘古开天辟地：混沌不分昏天黑地大刀阔斧开天辟地。
变化万端顶天立地与日俱增改天换地
学问渊博： 学富五车满腹经纶学贯中西博古通今才高八斗。
注意力集中： 专心致志全神贯注目不转睛聚精会神。
刻苦勤奋： 孜孜不倦手不释卷凿壁借光悬梁刺股。
外貌气质： 温文尔雅文质彬彬、 风度翩翩落落大方。
祖国繁荣昌盛：欣欣向荣国泰民安人寿年丰蒸蒸日上国富民强。
形容团结合作：同心协力风雨同舟同舟共济万众一心团结一致。
关系密切： 情同手足形影不离亲密无间肝胆相照。
形容诚信： 一诺千金言而有信言出必行讲信修睦。
表现勇敢顽强：坚强不屈百折不挠英勇无畏奋不顾身临危不惧。
形容心情高兴： 眉开眼笑心花怒放喜笑颜开欣喜若狂。
时间过得快： 光阴似箭日月如梭岁月如流尺璧寸阴。
人多热闹： 人山人海万人空巷水泄不通**如潮。
**于神话故事： 精卫填海夸父追日八仙过海火眼金睛。
**于历史故事： 负荆请罪完璧归赵四面楚歌纸上谈兵。
**于寓言故事： 叶公好龙自相矛盾亡羊补牢画龙点睛。
aabb】：浩浩荡荡形形色色吞吞吐吐风风火火兢兢业业。
aabc】：井井有条翩翩起舞源源不断息息相关欣欣向荣。
abcc】：得意洋洋小心翼翼气势汹汹生机勃勃白发苍苍。
千a万b】： 千家万户千言万语千军万马千山万水千秋万代。
不a不b】： 不声不响不屈不挠不闻不问不明不白不干不净。
不知不觉不伦不类不三不四不仁不义不偏不倚。
无a不b】： 无微不至无坚不摧无恶不作无孔不入无奇不有自a自b】 自由自在自作自受自言自语自高自大自吹自擂。
自暴自弃自给自足自觉自愿自生自灭自怨自艾。
刀枪箭斧】 笔墨纸砚花鸟虫鱼琴棋书画江海湖泊风雨雷电表示“想”的词语：思考考虑推敲斟酌思念想念怀念惦记。
冥思苦想深思熟虑胡思乱想异想天开。
表示“说”的意思的词语：
滔滔不绝谈笑风生高谈阔论对答如流夸夸其谈。
花言巧语口若悬河绘声绘色妙语连珠出口成章。
二、名言、诗句。
1、描写勤奋的名言： 聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚。
勤奋就是成功之母。——茅以升。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（诗句）
2、赞美老师。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐。
3、关于思乡。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王维。
但愿人长久，千里共婵娟苏轼。
4、关于志向。
有志者事竟成。
5、读书。书犹药也，善读之可以医愚。刘向。
我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。高尔基。
书籍是人类进步的阶梯。高尔基。
读书破万卷，下笔如有神。杜甫。
6、珍惜时间。
**有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。鲁迅。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
盛年不再来， 一日难再晨。 《杂诗》晋陶渊明。
7、团结互助。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
人心齐，泰山移。
8、关于诚信。
一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要法）莫里哀。
9、爱国的名言。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥。
风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成。
为中华之崛起而读书——***。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹。
词语积累四年级
四年级词语积累。第一部分 描写人物外貌 白发苍苍虎背熊腰眉清目秀面黄肌瘦。描写人物心情 欣喜若狂闷闷不乐心慌意乱心花怒放。表示喜爱心情 爱不释手酷爱宠爱珍爱敬 惜。表示高兴的词 兴高采烈欢欣鼓舞欣喜若狂欢天喜地。表示悲愁的词 声泪俱下泪流满面泣不成声愁眉苦脸。第二部分 表示惊恐的词 心慌意乱手足无措...
四年级词语积累
词语积累。一 描写自然环境的词语。1 四季。春 春色满园 春暖花开 春光明媚 大地回春 草长莺飞 春意盎然。夏 烈日炎炎 骄阳似火 狂风暴雨 大雨倾盆 赤日炎炎 暴风骤雨。秋 硕果累累 金桂飘香 秋高气爽 秋风习习 金秋十月 天高云淡。冬 冰天雪地 粉妆玉砌 大雪纷飞 银妆素裹 白雪皑皑 冰冻三尺。...
四年级词语积累
一 古诗。1 过故人庄 孟浩然2 望洞庭 刘禹锡 故人具鸡黍 sh 邀我至田家湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。绿树村边合，青山郭外斜遥望洞庭山水翠，盘里一青螺。开轩面场圃 p 把酒话桑麻4 江上渔者 范仲淹 待到重阳日，还来就菊花江上往来人，但爱鲈鱼美。3 渔歌子 张志和君看一叶舟，出没风波里。西塞...