姓名成绩：
一、 填空。
相遇问题中数量之间的基本关系：
相遇路程。相遇时间。
速度和。二、 简便运算。
三、 列式计算。
个人10天修公路840米，照这样计算，20个人要修4200米，要多少天？
2、筑路队修一段路，6个人45天完成，如果增加9人，多少天完成？
3、红光大队用拖拉机耕地，2台3小时耕地75亩，照这样计算，4台5小时耕地多少亩？
4、某水泥厂计划24天完成一批任务，每天应生产45吨水泥。由于技术改进，每天比原计划多生产15吨，这样可以提前几天完成？
5、两辆汽车从a、b两地相对开出，甲车每小时行45千米，经过3小时相遇。a、b两地相距多少千米？
6、甲乙两人从a、b两地步行相向而行，甲每小时走3千米，乙每小时走2千米，两人相遇时距离中点3千米。a、b两地相距多少千米？
7、一列火车长258米，以每秒18米的速度通过一个山洞，从车头入洞口到车尾出洞口共用了3分45秒。山洞长多少米？
8、一个圆形操场跑道的周长是500米，两个学生同时同地相背而行。甲每分钟走66米，乙每分钟走59米。经过几分钟才能相遇？
9、一辆公共汽车和一辆小轿车同时从相距450千米的两地相向而行，公共汽车每小时行40千米，小轿车每小时行50千米，几小时后2车相距90千米？
同步奥数培优 四年级
同步奥数培优 小学生四年级 用假设法解题。知识概述 同学们，假设是一种常用的重要的数学思想方法，当遇到较难的题或较复杂的题目时，用假设法常会使难题迎刃而解。假设法是解应用题常用的一种思维方法，在一些应用题中，要求两个或两个以上的未知量，思考时可以假设要求的两个或几个未知量相等，或者先假设两种要求的未...
四年级奥数同步班
四年级奥数 速算与巧算。计算是数学的基础，小学生要学好数学，必须具有过硬的计算本领。准确 快速的计算能力既是一种技巧，也是一种思维训练，既能提高计算效率 节省计算时间，更可以锻炼记忆力，提高分析 判断能力，促进思维和智力的发展。我们在三年级已经讲过一些四则运算的速算与巧算的方法，本讲和下一讲主要介绍...
四年级上册同步奥数
第一讲和差问题。例1 植树节，育红小学。五 六年级学生共植树106棵，六年级比五年级多植树24棵，五 六年级各植树多少棵？例2 小明期终考试，语文和数学的平均分数是97分，语文比数学系少6分，语文和数学各得了几分？例3 一部书有上 中 下三册，上册比中册贵1元，中册比下册贵2元，这部书售价32元。上...