四年级语文学科第十六周模拟试题。
时间：70分钟满分（100分）
积累运用（30分）
一、 看拼音写词语。（10分）
lǒng zhào báo wù fèng xì guī lǜ càn làn
jūn yún zhì huì xìng gé níng shì shān diào
二、比一比，再组词。（5分）
稿（ ）疑旋（ ）蹲（ ）燥（ ）
搞（ ）凝旅（ ）遵（ ）躁（ ）
三、把下列词语补充完整。（4分）
若（ ）若（ ）风（ ）浪相接漫（ ）卷（ ）
空空（ ）隐隐（ ）金（ ）辉（ ）和（ ）丽
四、在正确的读音下面打“∨“3分）
1、 小刚和小明的飞机模（mó mú）型一模(mú mó)一样。
2、 妈妈帮我铺（pū pù）好了床铺（pū pù）。
3、 深秋了，她只穿了一件很薄（báo bó）的衬衣，看上去身子是那样单薄(báo bó)。
五、按要求写句子。（16分）
1、春天来了，原野上、森林里的雪都融化了。（缩句）（1分）
2、花开了。（扩句）（1分）
3、武松打死了老虎。（改成“把”字句、“被”字句）（2分）
把“字句：
被”字句：
4、仿写句子：（4分）
1）、昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
2）、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
5、按原文填空：（6分，每空1分）
1）、雾锁山头山锁雾。
2）、山重水复疑无路。
3）、浪潮越来越近，犹如齐头并进地飞奔而来；那声音如同好像。
6、修改病句：（2分）
妈妈总爱回忆过去的往事。
阅读理解（30分）
六、 课内阅读：（14分）
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的（dí de）确有时候很乖。它会找个暖和(hé huo)的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是它听到老鼠的一点响动，又是多么尽（jìn jìng）职。
它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。
1、 划掉文中（ ）里不正确的读音。（3分）
2、 用“＿”画出本段的中心句。（1分）
3、 仿写词语。（3分）
无忧无虑 （abac型。
天一夜（带数字的词语。
4、猫性格古怪，体现在既（ ）又（ ）既（ ）又（ ）4分）
5、“它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。”用了（ ）修辞手法，作者不是在写一只小猫，而像在写家庭中的一员，足可看出作者对猫的（ ）之情。你也来写这样一个句子：
（3分） 6、用下面的词语说一句话：（2分）
任凭……也……：
非……不可……
课外阅读 （16分）
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。
然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。
春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
写出下列词语的近义词。（2分）
消融萌芽（ ）
仿写词语。（6）
悄悄地（aab型）
暑来寒往（含一对反义词的）
息息相关（aabc型）
3、.给下面的词语选择合适的解释。（2分 ）
息：ａ、呼吸时进出的气 ｂ、停止 ｃ、消息。
息息相关（ ）自强不息。
4、.这篇短文。
二、三两段分别写了竹子的和两个方面。竹子全身都是宝，竹竿可以用来做竹皮可以用来竹沥和竹菇可供 ；竹笋不仅而且4.5分）
5、“岁寒三友”是指1.5分）
6、照样子改写句子：（1分）
例：竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？
改为：竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。
我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
改为： 7、用“ ”划出文中一个打比方的句子。（0.5分）
八、妙笔生花：（30分）
我们已经读过不少童话故事。这次我们就来编童话故事。请你任选几种动物、植物。
物品等作为主人公，编一个故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。看谁编的故事最有趣。
要求：能展开丰富的想象编童话故事、把故事情节写得生动有趣。
内容要具体，语句要通顺，题目自己定。
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