四年级13班语文上册期末复习计划。
马学峰。一、学生学习情况分析。
本班学生18名，多数学生对课后要求背诵的课文掌握的较好，但是有的学生懒惰、浮躁，不肯用心地去记忆，该背的该积累的知识掌握不好，而导致基础知识不扎实，阅读知识方面掌握得不好，学生拿到题之后不认真审题，好多阅读的答案本来是要在短文中寻找，但他们就会答非所问。有时写一段文字，就出现好几个错别字，拓展性的练习更是无从下手。
二、复习内容。
1、基础知识：（1）词语：组词、多音字组词、成语、近反义词、根据句意写词。
（2）改错别字、修改病句。（3）用词语及关联词语造句、补充句子。（4）加标点符号。
（5）改写句子。（6）排列句子。
2、课内每单元的重难点：（1）课文中要求背诵的篇章及重难点。（2）课文后面的问答题。注重训练回答问题的模式、答题的规范性、全面性。
3、阅读训练：对阅读短文进行以下训练：（1）找找中心句。（2）找找近、反义词。（3）填空。（4）回答问题。
4、口语交际。
选择贴近学生实际的话题进行一至二次的口语交际训练。
5、习作。复习写自己熟悉的人、事、景、物的文章，能表达真情感；复习写想象作文，能把想象的内容写具体。
三、复习重点：
从学生角度来看，多注意中等生，多帮助他们，从而提高优秀率。从整个学习内容来看，阅读和作文是重点。在阅读的复习中，词、句、段的理解是重点。在作文复习中，怎样把话写通顺是重点。
四、复习难点。
1、能对词语进行逻辑归类；结合语境理解字、词；会修改简单的病句。
2、把握文章的主要内容，体会思想感情，初步领悟表达方法；发表自己的阅读见解或体会；能写简单的记实作文和想象作文、书信及常见的应用文。
五、复习目标。
1、复习巩固本册要求学会的227个生字，会认的120个生字；能正确读写精读课文中的132个词语，做到书写公整、规范，不写错别字，养成良好的写字习惯。
2、复习本册课文和积累运用中的“温故知新”，对阅读有较浓厚的兴趣，通过阅读训练，进一步掌握理解课文主要内容，体会文章所要表达的思想感情。
3、参与习作训练，弥补平时习作的不足，能写出内容具体、有一定条理、有真情实感的简单的记实作文和想象作文。
六、主要措施。
1、 采取单元复习和归类复习相结合的方法，注重基础知识和基本技能的牢固掌握。
2、 教师认真制订计划，认真备好复习课。
3、对学生的学习情况进行认真地分析，采取结对子、一帮一等方法，对学习有困难的学生多提问、多辅导。
4、 指导学生加强课外积累，增强阅读能力。
5、 鼓励学生多读一些课外书，从而帮助自己提高写作水平。
七、复习时间：四周。
四年级上册语文期末复习计划
一 识字和写字。1 读由二类生字组成的词语，给二类词语中的生字注音。2 听写由一类生字组成的词语。1课时 3 专题训练 1 查字典 填 2 多音字。3 近 反义词 1课时 二 阅读。1 朗读课文。2 听写文中的好词。3 背诵课文 语文园地中要求背诵的句段。一个单元 天 4 专题训练 1 阅读题 默读...
四年级语文上册期末复习计划
在四年级语文上册中，整册书的知识点可以构成一个重要系统，形成一个自己的知识结构，为了帮助学生们顺利考好期末考试，制定了几个计划，希望能够让大家考取好成绩。一 学生学习情况分析。少部分学生对字词掌握情况较好，但独立阅读知识方面掌握得不太好，大部分学生拿到题之后不认真审题，不知道怎么去解答。好多独立阅读...
四年级上册语文期末复习计划
吴庄小学杨喜花。一 班级分析 本班现有学生58人，大部分同学都能认真地对待学习，个别学生学习 行为等习惯差，优秀人数大概在15人 平均分在80分左右。通过复习，努力达到 优秀人数为20人及以上 不及格人数控制在4人及以下 平均分争取达到85分及以上。二 复习目标 识字和写字 1 会读生字表 一 中的...