二年级下期开学家长会

发布 2023-01-15 08:08:28 阅读 7173

二年级下学期开学家长会。

尊敬的各位家长:

下午好!非常感谢各位能在百忙之中来参加这次家长会。

二年级的数学由我来带,首先我想说一说孩子们的数学学习情况,上学期已经结束了,在上学期的学习过程中,我发现有些学的不够结壮的孩子,前面学的已经忘了,有些平时作业不爱思考,不认真的,题目多了,就不知道怎么做了。通过上学期的期终考试试卷,孩子们之间的差距一下子显示出来了。从卷面看,问题主要是三个方面:

一方面是计算太慢,不仔细,请家长平时要加强计算方面的训练。期终考试中,有的孩子在计算题上丢了很多分,还有的解决问题的题目算是都列对了,计算却错了,多可惜呀!更大意的是有的孩子竟然把数字抄错。

二年级的数学同一年级相比,抽象只是多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很简易出现两极分化。下面我分三个反面跟各位家长交流一下:

一、关于课堂教学。

课堂四十分钟时最严重的,也是最有用的。数学较其他学科而言,更注重方法和思维,课堂上学懂了,就会一通百通,课后根源不需要花多少时间做家庭作业。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。

我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学。为了提高孩子的成绩,请您提醒您的孩子上课要专心。

二、关于作业:

1、对于作业,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因。

为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果。

就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常草率,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子。

课本、作业、练习册不允许有乱写的情况,不要超前完成作业。指导孩子收拾书包,孩子还小,每天晚上指导孩子把书包分类收拾整齐,把数学、语文作业分别整理好夹在数学、语文课本里,到了学校,便于孩子很快找到各科作业,以免交错作业,甚至作业本在书包里,却找不到作业。

特别令我头疼的是,有极个别孩子一次又一次的不按时完成老师布置的家庭作业,不知道这是什么原因,现在孩子还小,及时挽救都是好孩子,希望诸位家长对于家庭作业方面,给予孩子督促与帮助。

2、对于订正作业,有的同学的习惯相当好,能非常快的改完交上来,因。

为学习就是一个错误改正,从头提高的过程,这个过程很严重,没有改错,可以说学生就没有提高。但由于时间关系,我们不可能把孩子都留在学校改错,所以,请您在晚上回家多关注一下,叮嘱他把前面作业的错题尽早改完,最佳能辅导订正。有些家长的做法值得借鉴,孩子每次的作业或测试后,他都要看看孩子错了哪几道题,并针对错题,出几道类似的习题巩固一下,效果很好。

对于改错这个习惯,从我接这个班就开始要求,我们班大多数学生都能做到。但还有少数学生一直没有这个习惯。他们无视自己的错题,考试当然会出错。

三、对家长的一些建议。

1、重视数学语言发展,培养数学的逻辑思维能力。

在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路,特别是解决生活中的问题时,多听孩子说说他的分析思路,思路理顺了,就能收到事半功倍的作用。

2、我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯正的大意,还是思考问题的方式有问题,是临考心理欠佳,还是……

尊敬的各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而以。不当之处还请批评指正。

各位家长朋友,欢迎您对我今后的数学教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流、多**,期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个优良的数学学习环境!能给您的孩子一双会用数学视角观察世界的眼睛,一个会从数学角度思考问题的头脑。

最后,祝各位家长合家欢乐、身体健康、万事如意!谢谢大家!

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