二年级家长会班主任发言

二年级家长会老师发表演讲（1）

亲爱的家长们，大家好！

感谢您抽出宝贵时间参加今天的家长会。在家长会议上，您可以看到您非常重视孩子的教育，并感谢您在学校和课堂上的支持和帮助。我们今天有机会坐在一起，共同的目的，即为了孩子们的学习，为了孩子们的进步。

课程升级到二年级后，几乎所有的老师都改变了。因此，父母和父母也相互了解。

培养和教育孩子是一项艰巨而有趣的工作。看着孩子们日复一日地成长，进步一点点，然后强化我们的心灵是甜蜜和快乐的。因此，我愿意与父母一起努力，让我们的孩子学习，生活得更快乐，更健康。

今天，我们的家长会议的主题主要包括以下几个方面：1。课堂介绍，2。

学期交流工作思路，3。了解孩子的学校表现，孩子的不良行为习惯和矫正，iv。经验交流。

首先，让我介绍一下班级的基本情况。

我们经常说十个手指长度不同，学生和学生不同。他们在基础，智力和毅力方面也存在差异。因此，学习上也存在很多差异。

有些学生认真听讲课，积极发言，取得了优异的成绩。有些同学安静而内向。虽然他们认真听取了全班同学的讲话，但他们的演讲和成绩都很少。

但是，还有改进的余地。有些学生在课堂上并不认真，他们的作业没有完成，他们的成绩令人担忧。

3.上述行为准则。这对我来说是最头疼的事。

这堂课最麻烦。有什么表现？首先，也许它已经养成了在你想说话时随便说话的习惯。

当你刚开始上学的时候，课堂一团糟，甚至老师也已经到了上课。他们仍然视而不见，继续说话。清晨午休，老师不到位，基本上就是“混乱”。

其次，生活的价值从来都不为人所知。即使老师提醒他，仍然存在偷窃和任意扫荡的现象。为了应对这些问题，我花了无数的精力，总是跟着班级，这管，那管。

所以，起初，一个孩子说邱老师是如此凶悍！我听到这句话，心里不是味道。然而，令人欣慰的是，经过一段时间的管理，集体**发生了很多变化。

其次，让我们谈谈本学期的工作计划，以便我和我的父母就孩子的教育目标达成一致，并取得最好的教育成果。

1.让每个孩子都有机会展示自己。

从这个问题开始，我将给每个孩子展示自己的机会，让每个孩子都有机会加入班级管理团队。老师在课堂上的时间有限。只有当孩子学会管理自己时，才能使班级更加有序。

一开始，有些孩子可能不知道如何管理，他们不敢管理。所以在这个阶段，我选择了一些更愿意担任班级干部的孩子。将来，大多数孩子都会来。

参与班级管理。我也希望家长能鼓励孩子表现出勇气，积极参与课堂活动和课堂管理。

2,让孩子学会独立学习。

那么作为家长，如何培养孩子在家庭教育中的自学能力？如何与学校教师的教育形成协同作用，这也是我长期以来一直在思考的问题。我们的很多父母每天都忙于工作，没有时间陪他，照顾他，并催促他，那么如何让孩子养成自学习惯呢？

通过一段时间的练习和调查，我个人认为有一种尝试方法，就是让孩子坚持做一件事，每天做，不停止。不知不觉中，他们向他们渗透了生命的理由，那就是：坚持不懈，滴入土地。

父母可以为孩子制定计划，每天学习几句话，或每天阅读一篇文章，每天十个问题等，让孩子们每天在一张纸上记录结果并贴在墙上。（这一点非常重要，你必须让孩子看到他们的成就，他会非常惊讶。哇，这么多！

）或者每天累积写作，用剪辑在一起，等一会儿，他会看着他的成绩。如果你坚持这种方式，你可以用一种微妙的方式告诉孩子真相。如果你不害怕，你会害怕坚持。

如果你坚持下去，你会获得一些东西。当孩子获得并取得成果时，他会同意这种做法。之后，有意识的学习习惯将得到发展，而不需要让父母催促。

在本期中，我们可以使用各种方法来鼓励孩子，如提示方法，指导方法等。在这个过程中，孩子争取一个目标，一个接一个地完成一个小目标，最终实现了大目标。此外，父母还可以根据他们的一些童年经历，一些个人经历和自己的感受，以及一些有趣和多样的指导方法，引导孩子养成良好的自学习惯。

3.与您的父母沟通有关孩子在学校的表现并纠正孩子的不良行为。

美国心理学家威廉詹姆斯说：'播种，养成习惯；养成一个习惯，收获一个角色；播下一个角色并收获命运。 “也就是说，习惯可以决定一个人的命运。

着名教育家叶圣陶先生也说：“教育就是养成习惯”。好的或坏的习惯会影响一个人的命运。

良好的习惯将有益于终身的生活。相反，坏习惯会伤害生命。

小学阶段，尤其是低年级阶段，是良好行为习惯发展的关键时期。许多孩子的学习成绩不稳定，主要是因为他们没有养成良好的习惯。对于90％的学生来说，学习质量只有20％,而非智力因素占80％。

在诸如自信，意志，习惯，兴趣和个性等非智力因素中，人格非常重要。位置。

在这种情况下，一个人的习惯是非常深远的。 13岁时，他成为科技大学的一名大学生。在谈到他成功的秘诀时，他总是说他是一个很好的学习习惯。

据说周峰有两个良好的学习习惯：一是定量学习习惯。他懂汉字，记得英文单词，每天有10个单词。

即使他离开亲戚，他也永远不会停止。在这一年中，已经记住了3000多个汉字，并记住了3000多个英文单词。第二是经常学习的习惯。

在学习的同时学习，在玩耍时玩，非常有意识，无需提醒别人。良好的习惯会让人不由自主地学习和工作，坏习惯会让人无意识地懒惰和懒散。因此，对于习惯形成阶段的小学生来说，培养他们良好的行为习惯是很重要的。

进入二年级后，应该说每个孩子在行为习惯，依从性和学习能力方面都取得了很大进步。但孩子毕竟是孩子，他们仍处于行为习惯发展的阶段，自我控制能力仍然很差，难免会有一些不良的行为习惯。经过一个多月的观察和教育指导，我认为孩子目前的主要坏习惯有以下几个方面：

1.个别学生的时间概念并不强烈。表现是他们不能按时上学，而且有迟到的现象。

2,自我控制太差，表现是在课堂上采取小动作，不注意听课和玩。

3,学习不严肃，敷衍，表现差，写作差，马虎，更多错误（以上主要是指作业）。

4,孩子慢慢移动。

5,作业未按时完成，等到放学后第二天赶紧写；不要交作业，原因是忘记写或扔回家。

6,不要主动，不主动，有时会忘记。

7,不爱运动，课后不上课，体育课表现不积极。针对孩子出现的这些情况，除了老师在学校的监督和指导外，家长还应该指导孩子在家中的情况。

1.检查孩子的日常家庭作业，确保孩子养成良好的学习习惯。去年，虽然我只教了一个月，但我也要求家长检查他们的作业和签名，但通过孩子们的表现，我发现没有多少家长真的坚持每天检查。

今年我们的孩子已经达到二年级。我会再次疏忽，否则孩子会养成坏习惯，所以今天我会再次给父母一个建议：孩子必须在完成作业后检查，看看孩子的作业是否按要求完成，以及是否家庭作业干净整洁。

是否整洁。虽然我们通常没有很多功课，但关键是我们不能养成这种孩子的坏习惯。对于家庭作业中发现的问题，如果父母无法解决问题，他们可以在同一天做或第二天与我沟通。

只要我们永远是一颗心，为了孩子，我相信孩子不会有一些不良的学习习惯。

2,提高作业的写作质量，我发现只要孩子们当场做作业，写作基本上都很漂亮，可以按要求做，但一旦做完作业作业，写潦草书写，不规则尺寸处理事物的现象很常见。这是什么意思？这表明我们的孩子写得不好，但他们的态度不正确。

有些人会仔细监督和写作。如果没有人监督，他们就不会认真对待。因此，家长必须监督和检查孩子的家庭作业。

如果他们不认真，他们应该被删除和重写。让孩子们知道他们只会认真写作业。你不必一遍又一遍地写作，让他们知道仔细写作业可以节省时间，有时间出去玩。

父母，孩子的家庭作业的基本要求是整洁，干净，高效。让孩子们一蹴而就，必须认真对待笔。每支笔都必须到位。

不能低估敷衍。

3,孩子动作缓慢，首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。如果你做不到，你应该咨询。如果你懒得去做，父母应该受到监督。

如果你没有完成它，你不能出去玩，你不能看电视，甚至睡觉。我认为这是孩子自己的事，试着让他们自己做，父母不应该这样做。有些父母看着孩子的动作太慢，他们大声对孩子们大喊大叫，这样孩子们就会慢一些，容易出错，有些父母容易出错。

其他父母看到孩子们慢，他们帮助孩子，所以他永远不会快。必须有一个从慢到快的过程。父母不应过于急于为孩子提供更多运动机会。

4,孩子的作业不能按时有意识地完成，可能过于依赖孩子，当父母没有时间给孩子提供建议时，孩子根本就不写，而且躺到学校后谎称要扔回家。这种情况表明我们需要改变对儿童的咨询方式。当孩子遇到学习问题时，不要直接说出答案。

我们必须巧妙地激励和引导并注意培养孩子的自学习惯。您可以更多地鼓励您的孩子，培养孩子对家庭作业的信心，并逐渐让孩子养成独立完成家庭作业的习惯。

5.不要让孩子长时间看电视，晚上睡觉。首先，它对眼睛不利。其次，如果晚上看的时间太长，第二天很难准时起床或学习上学。家长应干预和指导看电视的时间和内容。

6,培养孩子的劳动观念，平时要注意让孩子参加家务。不要为你的孩子做任何事情。逐渐让孩子们学会照顾好自己。

7,让孩子学会爱。父母以自然的方式爱孩子，他们的孩子更爱父母。父母不仅要照顾孩子，还要努力让孩子学会爱。

父母对孩子的爱不仅要保持节制，还要努力获得回报，这样孩子才能学会爱父母，爱别人，爱家庭，爱学校，爱祖国，养成健康心态。回报的过程，使他们成为具有良好心理素质的现代人，如慈悲，爱和良心。

8,身体是革命的首都，父母应该鼓励孩子多运动，锻炼可以使孩子身体强壮，反应灵敏，协调，聪明，乐观，促进良好的品德和思维品质的发展。鼓励孩子参加体育运动，这样他就能保持强大的精力，消除疲劳，提高学习效率。同时，父母和孩子一起参加体育运动，可以增强亲子关系，发挥更多快乐，有利于身心健康。

第四，它是零花钱的话题。如今，生活条件很好。父母会给孩子零用钱，以表达他们对孩子的爱，从几十到几百。

在鼓励孩子管理自己的钱的同时，父母应该监督他们孩子的零用钱的使用。他们不应该为孩子留下太多的零花钱。他们不允许用零用钱购买垃圾食品，不合格的玩具等，并教育孩子们花钱买零用钱。

一些有意义的事情会给孩子零用钱，并需要知道他花钱的地方。

第五，这是学习上的问题。这是父母最关心的。首先，我要求家长帮助孩子养成良好的学习习惯。

良好的学习习惯对孩子的终身学习有很大帮助。特别是一年级，做好学习习惯。当您的孩子达到高年级时，您会发现孩子不需要您锻炼太多的心脏，并且孩子已经形成了独立的学习能力。

我在这里的学习习惯主要是指按时上班的习惯，认真写作的习惯，独立完成家庭作业的习惯，阅读课外书的习惯，组织学习用品的习惯等等。家长应督促孩子认真完成老师指定的学习任务。回家的第一件事就是认真做好功课。

有条件的父母可以陪伴孩子并提供适当的咨询。其次，我们应该鼓励孩子阅读课外书。阅读不仅可以使孩子开阔视野，增加知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课堂上获得的各种知识，提高他们的阅读和写作能力，甚至学习各种科目。

很好的帮助。鼓励你的孩子在课外读半小时，我相信你会看到你的孩子一点一点地进步。再次，善于培养孩子的自理能力。

让孩子们整理书包，对作业书进行分类，并对第二天需要使用的教科书进行分类，并将其放入书包。这可以有效地防止儿童丧失生命并过分依赖成年人。

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