小学二年级家长会总结

二年级二班家长会总结。

新桥学校郭成程。

上周二，我班召开了本学期的第一次家长会。此次家长会对我来说收获颇丰，下面将本次家长会开展情况总结如下：

一、家长重视。家长会那天，全班28人，除了两位家长临时有事没能参加，其他同学的家长都按时参加了家长会，可见家长们都很重视孩子的学习。而且，通过与家长座谈，家长对学校给予了高度评价，并对学校的一些工作，提出了自己的意见和建议。

二、准备充分。本人高度重视此次家长会，会前，我做了详细的准备。制定了详实的家长会工作方案，制定了家长会活动流程，并准备了家长会发言材料，对每个学生的情况都进行了详细分析，并将此前的三次月考成绩归在一张**上，让家长朋们能实实在在看到孩子们在校的学习成效。

正是由于准备工作做得比较充分，使得本次家长会开展非常成功。

三、家长会内容充实，两个多小时的会议，让我始终感动着。特别是我半个多小时的发言，教室里没有人走动，没有人讲话，非常安静，我从学校的管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。还就家长们所关心的问题进行了**。

家长们的热情高涨，都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行**。家长之间得到了很好的交流，老师也在家长的交流过程中获知信息。在会上，我介绍了以下几方面：

1、介绍数学学科的学习性质，了解数学学科的学习方法，为他们找到学习的理论与实践结合的方法。

2、介绍孩子开学到现在学生在校的表现。在会上我主要表扬了表现比较好的学生。当然对表现不太好的学生也从侧面指出，望家长能协同老师督促其改正。

3、介绍学校情况。学校都很重视孩子的教育问题，在各个方面进行了改革，想尽一切方法给孩子创造最优越的教育环境，那作为孩子的家长该如何对待孩子的教育问题。

4、给家长提出了一些建议。

发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果会更好。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。

但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。

有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。

这几个同学在家里做事也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。

当孩子学习时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

关于孩子之间的矛盾该如何处理，我在会上做了强调说明。在孩子与其他同学发生摩擦及矛盾的情况下，家长千万不能在没问清事情由来之前就是学校为孩子“撑腰”。首先应及时向老师反应，了解事情的来龙去脉，再由老师去处理，一定不能对其他孩子造成心理或身体上的伤害。

希望家长朋友们能够多花时间去关心自己的孩子，无论学习还是生活。家长是孩子的第一老师，我们一定要为孩子竖立起一个好的榜样，从各方面培养孩子的好习惯，这些习惯，一定会让孩子受益终身，我们要共同努力，实现孩子全面健康地成长。

四、本次家长会的收获。

1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中，还了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。

2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法来处理不同的事件。

五、几点启示。

1、家长们对新形式下的教育是很关心的，对教师的要求是很高的。做为教师我有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子某段时间的行为、思想等向家长进行反馈；有的家长要求教师对不同学习程度的孩子个别辅导；有的家长要求教师要加大思想教育的力度，提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等，。

2、从与家长的谈话中，可以发现：我们对孩子的了解还是不很深，有许多孩子的内心世界，教师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

3、个别家长建议菜品应多样化，满足孩子各方面营养需求。

六、今后工作的改进。

我们应克服上述所有困难，尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。要多从书报、新闻**、网络等途径的学习中，不断提高自身的教育教学能力；教师与家长没有会面的时间，可以多通过**联系；教师要抽出更多的休息时间，与孩子们进行以生活为主题的交流，与孩子们玩在一起，真正做到无距离地亲密接触。

总之，有了这样一次家长会的召开，我相信只要我们继续发扬自己的长处，不断改进自己的短处，从自身入手，从学生入手，以学生为主体，切实把班主任工作做得扎扎实实，就一定能让家长放心，让孩子满意。