匡庄中学师生共用讲学稿八年级班姓名：
八年级地理(上册) 执笔：平现亮审核： 张允新陈夫建课型： 新授 2011—09--7
课题： 第二单元自然环境第1课地形地势特征
学习目标。1.运用地图说出我国地形、地势的特点。
2.以山地为例，说明地形对经济发展的影响。
3.学会分析我国地形地势对气候、河流、经济发展的影响。
学习重、难点。
地形、地势的主要特征。
学习过程。预习展示（请同学们预习课文第22~25页，完成下列空格）
1、我国地形多种多样，按其占陆地面积比例由大到小依次为。
我国地形特点是地形面积广大。
2、西南地区地处我国第级阶梯上， 、丘陵、 、平原和盆地相间分布，多深而长的峡谷，山地崩塌等地质灾害时常发生。
3、地势是指地表的总趋势。我国地势特点是地势呈分布。
4是第一级阶梯，平均海拔在4000米以上，有之称；第二级阶梯地形以和为主；第**阶梯地形以和为主。
合作**。1、 读图2.1，完成课本第22页的1-3题。
2、 完成课本第23页的“活动”题。
3、 读课本第24页的景观**，完成“思考”题。
4、 读图2.2，完成课本25页的1-3题。
达标检测。1、位于我国第一级阶梯上的地形主要是。
a、高原 b、平原 c、盆地 d、山地。
2、位于我国第二级阶梯上的地形主要是。
a、高原、山地 b、平原、丘陵 c、盆地、高原 d、山地、丘陵。
3、位于我国第**阶梯上的地形主要是。
a、高原、山地 b、平原、丘陵 c、盆地、高原 d、山地、丘陵。
4、.读下图回答（1）～（2）题。
1）. a代表的地形类型是（ ）
a.山地 b.高原 c.盆地 d.平原。
2）. b类地形主要分布在我国的（ ）
a.第一级阶梯 b.第二级阶梯。
c.第**阶梯 d.大陆架上。
拓展思维。读我国东西向（北纬32°）地形剖面图，完成（1）～（2）题。
1）我国的地势特点是（ ）
a.东高西低，呈阶梯状分布 b.西高东低，呈阶梯状分布。
c.南高北低，呈阶梯状分布d、我国地势北高南低。
2）位于我国地势第一级阶梯的地形区是（ ）
a.青藏高原 b.四川盆地 c.长江中下游平原 d 巫山。
匡庄中学师生共用讲学稿八年级班姓名：
八年级地理(上册) 执笔： 张允新审核： 平现亮陈夫建课型： 新授 2011—09--8
课题： 第二单元自然环境第2课地形分布。
学习目标。1.运用地图记住我国主要的山脉，识别其走向。
2.记住我国**阶梯分界线上的山脉。
3.能在中国地形图上准确读出四大高原、四大盆地、三大平原、主要丘陵。
4.在山脉的基础上，树立各高原、盆地和丘陵、平原的空间分布观念。
5.了解我国各个地形区的分布及对我国农业、人口分布的影响。
学习重、难点。
主要山脉、高原、盆地、平原的分布。
学习过程。预习展示（请同学们预习课文第26~28页，完成下列空格）
1、我国山脉走向呈一定规律，东西走向的有。
等；东北—西南走向的有。
等；西北—东南走向的有。
等；南北走向的有等；弧形山系是。
2、我国中西部地区有高原、 高原、 高原、 高原，其中面积最大的是高原，其地形特点是地面平坦，一望无际的是高原；地表千沟万壑的是高原；地表崎岖不平的是高原。
3、我国中西部地区有盆地、 盆地、 盆地、 盆地。其中位于第一级阶梯上的是盆地，面积最大的是盆地。
4、我国东部地区地形以和为主， 平原、 平原和
平原是我国著名的三大平原。这里土壤 ，开发历史 ，是农业 、城镇 、经济的地区。
合作**。1、 读图2.3，完成课本第26页的读图1-2题。
2、 完成课本第29页的“活动”1-2题。
达标检测。1、既是我国第。
一、二级阶梯界线，又是东西走向的山脉是（ ）
a、祁连山 b、秦岭 c、昆仑山 d、横断山。
2、下列山脉中与其它山脉走向不同的是。
a、昆仑山 b、天山 c、横断山 d、秦岭。
诗歌《敕勒歌》中“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，回答3-4题。
3、这句诗词描述的地形区是。
a、东北平原 b、青藏高原 c、内蒙古高原 d、华北平原。
4、这一地形区与下列地形区位于同一级阶梯上的是。
a、长江中下游平原 b、青藏高原 c、四川盆地 d、东南丘陵。
5、我国四大高原中地形最为崎岖的是。
a、青藏高原 b、内蒙古高原 c、黄土高原 d、云贵高原。
6、太行山东西两侧的地形区是。
a、东北平原、黄土高原 b、青藏高原、长江中下游平原
c、内蒙古高原、东北平原 d、华北平原、长江中下游平原。
7、我国地势。
二、**阶梯的分界线是什么。
a. 大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山b. 昆仑山—祁连山—横断山。
c. 大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山 d. 长白山—武夷山。
拓展思维 （在图的右边写出字母代表的地形区的名称）
匡庄中学师生共用讲学稿八年级班姓名：
八年级地理(上册) 执笔： 陈夫建审核： 张允新平现亮课型： 新授 2011—09--13
课题： 第二单元自然环境第3课气温和降水
学习目标。1.阅读中国1月、7月平均气温分布图，说出冬、夏季气温的分布特点。
2.阅读中国年降水量分布图和降水柱状图，说出我国降水的时空分布规律。
3.了解我国温度带和干湿区的划分。
4.记住秦岭-淮河这一重要的地理分界线。
学习重、难点。
我国气温和降水的时空分布规律。
学习过程。预习展示（请同学们预习课文第31~35页，完成下列空格）
1、我国一月0℃等温线大致通过东南边缘，总体上气温自南向北。
2、我国除等地外，夏季。
3、从空间上看，我国降水分布的总趋势是从时间上看，我国降水季节分配不均，多集中于季节。降水年际变化 。
合作**。1、读图2.5和2.6，完成课本第31页的读图1-4题。
2、读图2.8和2.9完成课本第33页的“活动”1-3题。
3、读图2.10，课本第34页的读图1-3题。
达标检测。1、我国北方冬季气温低的主要原因是。
地势高纬度高，正午太阳高度低纬度高，白昼时间短距冬季风源地近。
a、 b、 c、 d、
2、寒假期间，小明随父母外出旅行，到达目的地时，他的衣着由厚厚的棉衣，换成了凉爽的夏装，他旅行的路线可能是。
a、从香港到乌鲁木齐 b、从拉萨到北京 c、从乌鲁木齐到上海 d、从哈尔滨到海南岛。
3、下列四城市中，一年中降水季节变化较小的是。
a、广州 b、北京 c、哈尔滨 d、郑州。
4、下列地区中，雨季最长的是。
a、长江三角洲 b、珠江三角洲c、四川盆地 d、华北平原。
5、以下关于我国气温、降水的说法不正确的是。
a、冬季南北温差不大 b、夏季全国大部分地区普遍高温。
c、年降水量从东南沿海向西北内陆递减 d、降水主要集中在夏秋两季。
6、以下各线大致与秦岭—淮河一线一致的是。
一月份0℃等温线1000毫米等降水量线**带与暖温带分界线湿润区与半湿润区分界线
a、 b、 c、 d、
7、下列四地中，年降水量最少的是。
8、 读某地某年的气温曲线、降水柱状图，结合所学知识，完成（1）、（2）题：
1）气温年较差是一年内最高月平均气温和最低月平均气温的差。图中该地的气温年较差大约是a．30°c b．20°c c．10°c d．-10°c
2）该地降水大多集中在夏季，主要原因是（ ）
a．冬季风的影响b．夏季风的影响
c．众多河湖的影响 d．平原地形的影响。
拓展延伸。根据我国部分省级行政中心城市的位置及其气候资料，回答下列问题。
1）图中三个省级行政中心城市中，a是市、b是市、c是市。
八年级地理上学期单元检测题 二
2006 2007学年度第一学期。中国的自然环境 一 单项选择题 每小题2分，共50分。1.我国许多大江大河，既沟通了东西方交通，又蕴藏着巨大的水能，原因是 a.地形复杂多样b.多种地形交错分布。c.近海有广阔的大陆架d.地势西高东低，呈阶梯状分布。2.下列山脉中，属于我国地势分界线的有。a.大兴安...
八年级地理上学期地理知识
1.新疆是我国面积最大的省区，是以维吾尔族 汉族为主体的多民族聚居区。2.新疆地形特点是 三山夹两盆 阿尔泰山 天山 昆仑山 准噶尔盆地 塔里木盆地。3.由于远离海洋，周围又有高大的山脉环抱，来自海洋的气流不易到达，新疆降水稀少，气候干旱。4.在盆地边缘的山前平原和部分沿河地区，分布着星星点点的绿洲...
八年级地理上学期单元综合测验试题
第三章 中国的自然资源 复习题。授课学时 1学时。1 自然资源分为两类，一类是资源，如一类是资源，如资源。我国资源的特点是。2 土地资源分为等。耕地 林地 草地为 建设用地为我国土地资源的有利条件是 不利条件是 耕地分布在区，分为水田分布在干湿区中的区，旱地在区，它们以为界，即等降水量线，林地分布在...