八年级古诗词默写竞赛。
野望》1.诗中描写秋意正浓、山景萧瑟的句子是：树树皆秋色，山山唯落晖。
2.在《短歌行》中有“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依”的诗句，《野望》中与其有异曲同工之妙的句子是：东皋薄暮望，徙倚欲何依。
黄鹤楼》1.诗中写诗人登高所见，树木清晰可辫、芳草茂盛如茵的写景名句是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
2.凝望故乡的方向，凝望渐渐坠入大海的夕阳，老人哽咽着吟诵起崔颢《黄鹤楼》中的诗句：“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”闻者无不潸然泪下。
使至塞上》1.苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画，味摩诘之画，画中有诗。”这首诗中“大漠孤烟直，长河落日圆。”两句画面开阔，充分体现了诗中有画的特色。
2.与首联呼应，继续写出使一事的诗句是：萧关逢候骑，都护在燕然。
渡荆门送别》
1.诗中化静为动，表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象，饱含喜悦开朗的心情，充满朝气蓬勃活力的句子是：山随平野尽，江入大荒流。
2.诗中借故乡之水的深情厚谊表达对故乡思念之情的句子是：仍怜故乡水，万里送行舟。
钱塘湖春行》
1.诗中借莺燕的活动来传达春天来临的消息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
2.早春时节，我们漫步在花才开，草刚绿的野外，就可以吟咏起诗中的诗句“乱花渐欲迷人眼，浅草可以没马蹄。”来描绘这大地初着春装的景象。
庭中有奇树》
1.“馨香折其荣，路远莫致之。”表现了对远方亲无限思念而又无可奈何的强烈情感。
2.“此物何足贵，但感别经时。”这是主人公无可奈何、自我宽慰的话，同时也点明了全诗的主题。
龟虽寿》1.“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”笔力遒劲，韵律沉雄，内蕴着一股自强不息的豪迈气概，深刻地表达了曹操老当益壮、锐意进取的精神面貌。
2.9月7号是袁隆平80岁生日，这一天，在首届中国杂交水稻大会上，袁隆平表示，到90岁时还要向亩产一千公斤攻关，这真是“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”
赠从弟》1.以松柏为喻，勉励堂弟坚贞自守，保持自己的人格追求的句子是：“岂不罹凝寒，松柏有本性。”
2.孙杨在里约奥运会前夕因受伤腿骨折，每天打着高分子支架下水用单腿训练。在这样艰难地情况下，他再次突破自己，拿到里约奥运会200米自由泳的金牌，真令人感叹：
“风声一何盛，松枝一何劲！”
梁甫行》1.“剧哉边海民，寄身于野草。妻子象禽兽，行止依林阻。”直陈所见所感，如实记录了百姓流离失所，野蛮艰难的痛苦生活。
2.“柴门何萧条，狐兔翔我宇。”这两句诗与《十五从军行》中“兔从狗窦入，雉从梁上飞”异曲同工，都用侧面描写的手法，衬托家园的荒芜，展现出人民的不幸、社会的凋敝和时代的动乱。
观沧海》1.诗中动静结合，对景物作总结的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
2.详细写诗人见到的景色的句子是：树木丛生，百草丰茂，秋风萧瑟，洪波涌起。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
1.诗中点明时令和交**作缘由的句子是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
2.诗中写诗人的愁绪，借明月抒怀表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
次北固山下》
1.诗中即景抒情而又蕴含自然情趣的两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。
2.诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
3.站在江边，微风轻拂，江水浩渺，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，恰似王湾《次北固山下》中“潮平两岸阔，风正一帆悬。”的美景。
天净沙·秋思》
1.曲中描写景物氛围萧条冷落、凄凉的诗句是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
2.表明游子漂泊在外的思乡心情、直接道出天涯游子之悲的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
木兰诗》1.诗中描写边塞军营夜景的诗句是：朔气传金柝，寒光照铁衣。
2.《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”诗中与其相似的两句诗是：将军百战死，壮士十年归。
登幽州台歌》
1.陈子昂一腔政治抱负未能实现，在诗中长吟“前不见古人，后不见来者”，感叹自己怀才不遇。
2.诗中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下。
望岳》1.我们不要满足于眼前的成绩，而要放眼未来，要有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，去实现我们远大的理想。
2.诗中写出细望之所见，表达了作者心情激荡和眼界空阔的诗句是：荡胸生层云，决眦入归鸟。
登飞来峰》1.诗中写登临之处的高耸，为下面的抒情做铺垫的句子是：飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
2.诗中与王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的句子是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
游山西村》1.诗中描写农村千变万化的自然风光，又寓含哲理、广为流传的两句诗是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
2.诗中反映农村一片富足景象、描写农家友情的句子是：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
己亥杂诗》1.诗中写出诗人辞官之后既有离别之伤感，又有回归之喜悦的复杂心情的句子是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
2.欧阳修曾叹：“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
”其实，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”又何尝不是一种新意呢？它不是表现了龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运吗？
峨眉山月歌》
1.诗中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
2.诗中表达对故国故人恋恋不舍，直接抒发对友人思念之情的诗句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
江南逢李龟年》
1.诗人追忆往昔盛况，表现对开元盛世的无限眷恋的诗句是：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
2.诗中隐写“风景不殊，江河有异”的乱世时难的景况，表达出“同是天涯沦落人”的感慨的诗句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
行军九日思长安故园》
1.诗中既表现节日思乡，也表示对百姓疾苦的关切的诗句是：强欲登高去，无人送酒来。
2.诗中表现出强烈的无可奈何的情绪，也写旅况的凄凉萧瑟，无酒可饮，更无菊可赏，暗寓着题中“行军”的特定环境的诗句是：强欲登高去，无人送酒来。
夜上受降城闻笛》
1.诗中运用比喻的修辞手法描写了一幅边塞月夜的独特景色，表现边塞荒凉凄冷的诗句是：回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
2.正面写情，摄制征人望乡的特写镜头点明主旨的诗句是：不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
秋词》1.体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的诗句是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
2.运用鲜明的对比来表现作者观点的诗句是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
夜雨寄北》直接默写：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池，何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
十一月四日风雨大作》
1.诗中直接表达自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
2.诗中运用对比，突出表现了诗人强烈的爱国情怀以及乐观豪迈的精神状态的诗句是：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
潼关》1.诗中描写出北方特有的壮阔风景的句子是：终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
2.表现作者课文冲决落网、勇往直前、追求个性解放的句子是：河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
竹里馆》1.诗中以动衬静，表现诗人悠然自得情怀的句子是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
2.抒写诗人悠然自得，把明月视为知音的诗句是：深林人不知，明月来相照。
春夜洛城闻笛》
1.诗中与“乡书何处达？归雁洛阳边”有异曲同工之妙的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
2.诗中写诗人听到折杨柳曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
逢入京使》1.诗中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
2.写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的诗句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
晚春》1.写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色句子是：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
2.诗中给人以启发，告诉我们一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
泊秦淮》直接默写：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家，商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
贾生》1.表现汉文帝求贤诚意十足，贾谊才华横溢的句子是：宣室求贤访逐臣，贾生才调更无论。
2.晚唐政治腐败，诗人怀才不遇，无奈慨叹“可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。”
过松源晨炊漆公店》
1.诗中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是：政入万山围子里，一山放过一山拦。
约客》直接默写：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙，有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
八年级古诗词竞赛卷 学生版
2017 2018第一学期八年级古诗词竞赛卷。班别姓名分数。一 根据上下文，默写诗句。共40分，每空2分，错漏多一字扣1分 1 牧人驱犊返王绩 野望 2 晴川历历汉阳树崔颢 黄鹤楼 3长河落日圆。王维 使至塞上 4.乱花渐欲迷人眼白居易 钱塘湖春行 5万里送行舟。李白 渡荆门送别 6路远莫致之。古诗...
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八年级下册古诗词竞赛
济宁市实验初中八年级下册古诗词竞赛试卷。一 按要求默写古诗。每空2分 1 梳洗罢过尽千帆皆不是肠断白蘋洲。2 塞下秋来风景异四面边声连角起浊酒一杯家万里人不寐，将军白发征夫泪。3左牵黄，右擎苍千骑卷平冈。为报倾城随太守4鬓微霜，又何妨何日遣冯唐？会挽雕弓如满月。5日晚倦梳头欲语泪先流也拟泛轻舟载不动...