2024年秋季学期八年级地理期中考试试。
卷分析。主备：殷举庆。
参备：鲁荣飞邱国林夏宜恒。
一、试卷基本情况。
本试卷考察的知识以课本为主，试题的考察面很广，包括辽阔的疆域、我国的自然环境和自然资源等，难易适中有梯度，注重对基础知识基本技能的考察，突出了地理课程标准的要求。
试卷较好地体现了地理学科的特点，命题时突出了义务教育阶段地理学习必须掌握的基本知识和基本技能。知识的考查并不是直接考查学生的死记硬背，而是重点考查学生应用课本知识，去分析解决问题的能力，体现了“学以致用”的观点。试题在突出考查的同时，注重评价学生解决地理问题的能力和过程；注重评价学生科学方法的掌握状况和探索性活动的水平。
总体来看，试卷有如下优点：
1、体现了新课程改革的理念，难易度适中，重点突出，整卷能紧扣新课标和泰州市地理会考说明的考试要求，重视基本知识的识记、理解和运用，没有出现怪题、偏题。基础题比较到位，学生容易得分，大大提高了学生学习地理的积极性，有利于今后地理学科的教学。
2、重视基础知识的考查，大多数知识取材于课本或稍有改编。试卷的整体结构和形式给学生赏心悦目的感觉，**并茂，文字准确凝练，语言简明而易懂，题量适中，有利于学生正常发挥水平。
3、试题重视理论联系实际。用学生接触的活生生的现实问题和当前社会热点问题来考查学生分析问题能力以及对地理问题的态度和观念，从而激发学生关心社会、关注热点问题，以达到培养学生实践能力的目的，符合新课程标准的要求。
4、试题重视运用图像，突出了地理学科的特点。地图是地理学的第二语言，地图既是地理知识的载体，又能为考生提供丰富的地理知识信息。
二、答题分析。
从失分情况来看，一是很多的知识学生掌握不够扎实，对一些基本概念、基础知识，存在一知半解，理解不透彻。有些需要记忆的，如经纬度的辨别，有的学生没有记住，或没有完全记住。二是基本读图能力差。
在第二部分综合题表现很突出。一方面反映出学生的基础知识和基本技能不扎实，另一反面也反映出审题不清，盲目答题。三是学生读图不认真，下笔匆忙，有些不该错的错了。
四是是学生自信心不强，有些题难度不是学生臆想中的大，一看题就发蒙，其实静下心来仔细阅读，是能答出来的，当卷子发到学生手中，2 / 4
有的学生再看卷子时说，这分丢的实在冤枉。再有就是学生组织语言能力差，知道意思说不出来，或表达不清。
从试卷题型看，题型分为选择题、读图题两类，总体来看选择题得分率偏好，但无论是选择还是综合题，都出现有图的题目得分率相对较低，尤其是一些变形图。从中也看出学生存在如下问题：
1、审题不仔细，理解题意能力较弱。也许主要原因就是由于思想上没有重视，所以没仔细审题。
2、知识记忆不牢，知识关系混乱。
3、地图知识薄弱，地理事物的空间分布位置掌握不准确。4、地理专用名词不熟悉，地理专用名词错别字情况突出。三、提高措施。
1、重视基础知识的教学，突出能力的培养。基础知识是能力形成的载体，只有基础知识掌握了，学生能力才能得到提升。在地理教学中，教师应紧扣课标和教材，对基本的概念、原理、地理事物及其分布等主干知识的教学要加大力度。
2、课上精讲多练，给学生更多充裕的时间去记忆，去练习，这样学生才会每节课都有收获。教师在教学中除对地理知识传授外，更重要的是要培养他们学习地理的兴趣和能力，能力培养要贯穿在每堂课的始终。
3、要加强地理图表的教学。地理图表是地理学的灵魂，在今后的教学中，应该注重培养和训练学生的用图、识图、分析图的习惯和能力。
八年级地理期中考试试卷分析
2012 2013学年第一学期八年级地理b卷期中考试试卷分析。一 试卷结构和难度 1 考试方式 闭卷考试，考试时间为60分钟，试卷满分100分。2 考试内容 八年级 地理 上册第。一 二章的内容。3 题型比例 单项选择题50分，非选择题50分。4 本次考试b卷较为简单，侧重基础知识，覆盖面广，能全面...
八年级地理期中考试试卷分析
一 对试题的简要评价1 试题突出教材重点，考点覆盖了课程标准所列的重要知识点。2 试题难易角适中，无偏题 怪题 超标准的题。3 注重了对基础知识的考查，大部分考点都能达到是课本知识的再现。4 强调地理读图能力的考查，特别是 转换能力的考查，引导学生会用所学知识简单分析和解决实际问题。5 试题有一定的...
八年级地理期中考试试卷分析
2017 2018学年度第二学期八年级地理期中试卷分析。一 试卷分析。本次期中考试采用的生地合卷，考察的是八年级下册全册的知识点，主要是对学生的基础知识和基本技能的考察，重点突出，符合初中地理教学的课程标准，试题覆盖范围广，综合性强，题目难易比例恰当。本次考试地理的分值占50分，生地时间60分钟，主...