一、试题分析：
本套试题共有两个大题、28个小题，25个选择题、3个读图题。考试范围为第。
五、六章及第七章前三节，试题中等难度，考察的都是重点基础性知识。
二、成绩统计：
全校平均分分，5张满分考卷（全来自八班），40分以上者152名占43%，30-40分114名占32%，不及格80名，占23%（25-30分30名）。
班级。参考人数。
前100名。
上线率。前200名。
上线率。前300名。
上线率。平均分。
三：错题统计与成绩分析：
选择题，读图题.易错选择题里面前五个均为课本中原话，第6个反复强调过相关知识点，读图题均为课本上原图。
本次考试偏向于重点知识的基础考察，选择题的易错题均为课本上的小知识点，这反映了学生对课本内容把握的还不够理想。而读图题里面学生普遍27题中国地图做得好，而微观局部地图把握不清，反映了学生对中国整体地图比较熟悉，而对于局部地图则辨识不清，需要特别加强。
从成绩上来看，两极分化越来越明显，而且呈大部队式分化，40分以上优秀者占比最大，30-40中间力量偏少，不及格者少需更大努力才能将成绩提升上来。
目前学生存在的主要问题是学习地理的时间太少，该背的内容没有充足的时间，而且读图训练偏少，尤其是局部地图的读图判定训练太少。
四、下一步工作计划。
1.加强学生严格自律的思想建设，激发学生好学求知的学习动力。
2.做好学生复习的督导，尤其是后进生学生的背诵督导。
3.当堂训练加强局部地图的判定训练。
4.课堂增加学生记忆背诵的时间。
5.适当做好上册内容的复习。
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