八年级 上 语文期末复习基础知识训练

发布 2023-01-04 06:49:28 阅读 5956

相城区2006--2007学年度第一学期初二年级期末测试卷。

语文。第一部分 (26分)

1、根据汉语拼音写出汉字。(4分)

dì__听 ②xī__戏 ③重峦叠zhàng如火如tú__

2、下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入**中,然后改正。(4分)

①如此说来,“孤城寡人”并不正常,虽然,已经司空见惯了,习已为常,倒是“与狼共舞”这个漂亮而荒淡的词组更具现代意识。

深秋的威尼斯,炫丽多姿,游客如云,广场上千百只灰鸽争相啄食,供人拍照,逗乐;穿梭般来往的船艇,迎着飞翔的海鸥,构成一幅美丽、合谐、幸福的画卷。

3、默写古诗问名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10分)

僵卧孤村不自哀陆游《十一月四日风雨大作》)

夜泊秦淮近酒家泊秦淮》)

落红不是无情物龚自珍。

角声满天秋色里李贺《雁门太守行》)

不畏浮云遮望眼王安石《登飞来峰》)

灵旗空际看。(夏完淳《别云间》)

浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

是以必得躬历山川,亲劳(钱泳《治水必躬亲》)

4、下列标点符号正确的一项是2分)

a、走到山顶上,看见一座凉亭;我们都觉得累了,就坐在凉亭里休息;一阵阵山风吹来,个个都感到心旷神怡。

b、明天是到新华书店买书?还是到文化市场去买?小明还没决定下来。

c、下山的路上,不知谁哼起“高山青”:“阿里山的姑娘美如水……”但整个游程却没有看到一位阿里山姑娘。

d、这同翻山使部队开始养成一种新的习惯:那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃,煮东西吃。

5、本学期,我们学习了名著《钢铁是怎样炼成的》。请你写出《钢铁是怎样炼成的》的作者,并结合名著谈谈你对“保尔精神”的理解。(3分)

答。6、认真阅读图表,完成下列试题。(3分)

苏州市职业技术类学校招生及就业情况统计表。

阅读“职业技术类学校录取新生人数百分比”和“职业技术类学校应届毕业生就业率”相关数据,你得出了怎样的结论?(2分)

答。假如你是一名职业技术类学校录取的新生,从**中,你还获得了怎样的启示?(1分)

答。第二部分(44分)

阅读《小石潭记》,然后完成7一11题。(12分)

从小丘西行百二十步,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,怡然不动;淑尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:关武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

7、下列各项中,加点字的意思相同的两项是和[ ]4分)

a乐心乐之b闻闻水声。

念无与为乐者(《记承天寺夜游楚王闻之(《晏子使楚》)

c犬其岸势犬牙差互d寒凄神寒骨。

其一犬本坐于前(《狼林寒涧肃(《三峡》

e然怡然不动。

所以然者何?(《晏子使楚》)

8、文章写景生动细致。请选择你最喜欢的一句,并说说喜欢的理由。(2分)

答。9、用现代汉语翻译“潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。(2分)

答。10、《小石潭记》中的山水的景色十分优美,为什么在作者笔下却“悄怆幽邃”、“不可久居”?(2分)

答。11、认真阅读文章后,你一定会发现文中有许多令人难忘的景点。请你选择文章中的一个景点,为之拟一个富有情趣的名字,并写出你拟这个名的文字依据。(2分)

答]:①景点名:听水径;文字依据:闻水声,如鸣佩环。

景点名文字依据。

阅读《幽径悲剧》,然后回答第12—15题。(9分)

茫茫燕园中,只下剩下幽径的这一棵藤萝了。它成了燕园中藤萝界的鲁殿灵光。每到春天,我在悲愤、惆怅之余,惟一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。

每次走在它下面,嗅到淡淡的幽香,听到嗡嗡的蜂声,顿觉这个世界还是值得留念的,人生还不全是荆棘丛。其中情味,只有我一个人知道,不足为外人道也。

然而,我快乐得太早了,人生毕竟还是一个荆棘丛,决不是到处都盛开着玫瑰花。今年春天,我走过长着这棵古藤的地方,我的眼前一闪,吓了一大跳:古藤那一段原来凌空的虬干, 忽然成了吊死鬼,下面被人砍断,只留上段悬在空中,在风中摇曳。

再抬头向上看,藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵,还在绿叶丛中微笑。它们还没有来得及知道,自己赖以生存的根干已经被砍断,脱离了地面,再没有水分供它们生存了。它们仿佛成了失掉了母亲的孤儿,不久就会微笑不下去了,连痛苦也没有地方了。

12、第①节“其中情味,只有我一个人知道。”一句中的“其”字具体指代什么内容?(2分)

答。13、①“人生还不全是荆棘丛。”②人生毕竟还是一个荆棘丛。”你如何了解文章中的这两句话。(2分)

答。14、《幽径悲剧》、《苏州园林》两篇文章都写到了紫藤萝,试比较下面两组句子描写藤萝的不同作用。(2分)

再抬头向上看,藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵,还在绿叶丛中微笑。

有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。(《苏州园林》)

答。15、选文中的藤萝遭受了如此的命运,她一定会向人们说些什么。请你以藤萝的口吻写一段话,50字左右。(3分)

相城区2006—2007学年度第一学期初二年级期末测试卷。

语文参***。

第一部分 (26分)

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