8下列各类“运动”中,不属于机械运动的是( )
a抛出的右块在空中运动。 b小船在水面上滑行运动。
c生产技术革新运动d月亮绕地球的运动。
9、下列单位换算过程中正确的是。
a、110毫米=110毫米×(1/1000)=0.11米=1.1×10-1米。
b、360千米=360×1000=360 000米=3.6×105米。
c、72千米/时=72千米/时×(1/3.6)米/秒=20米/秒。
d、10米/秒=10×3.6千米/时=36千米/时。
10、医生在诊病时使用听诊器,听诊器。
a、能使心脏振动的振幅增加,响度增大 b、能改变心跳的频率,使音调变调。
c、能改变心跳的音色,使声音好听些 d、能减小声音传播过程中的能量损耗。
11、一人坐在小船上沿河顺流而下,河岸上有树,如果以树为参照物,人和船是运动的,如果用人作参照物,则船和树分别是。
a、船是运动的,树是静止的b、船是静止的,树是运动的。
c、船和树都是运动的d、船和树都是静止的墙。
12、超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用。 在下列设备中,利用超声波工作的是。
a.验钞机 b.微波炉 c.电视遥控器 d.潜艇上的声呐系统13、一名运动员5秒跑了75米的路程,羚羊的奔跑速度是20m/s,汽车的行驶速度是36km/h,三者速度从小到大的排列顺序是( )
a.汽车、羚羊、运动员b.羚羊、汽车、运动员。
c.汽车、运动员、羚羊d. 运动员、羚羊、汽车。
14、从环境保护角度来看,以下不属于噪声的是 (
a.图书阅览室内的絮絮细语中。
b.上语文课时,听到隔壁教室上**课传来的歌声。
c.夜深,人们正要入睡,忽然传来弹奏很熟练的钢琴声。
d.吸引着人们的雄辩有力的演讲声。
二、填空题 (每空1分,共26)
1、在国际单位制中,长度的主单位是 ,时间的主单位是 ,速度的主单位是 。
2、噪声是当代社会的公害之一,有资料显示,噪声每经过一条100m宽的林带可降低20-25分贝,从减弱噪声的途径看,这是在中减弱噪声的。
3、速度是表示物体运动的物理概念。要比较几位同学跑步的速度大小,可采用在相同时,比较他们通过的路程长短的方法;或采用在相同时,比较他们所用时间的多少的方法。
4、乐音的三个特性分别是响度和女同学的声音较尖细,是指她声音的较高。
5、科学家们不仅为后人留下了知识的宫殿,而且创建了科学的**方法。根据图所示,填写出科学**的主要环节。
2)、猜想和假设。
3)、制定计划和设计实验。
5)、分析与论证。
6)、评估。
6、在横线上填上适当的单位或数数字 :一个人的身高为165___现在大型客机的速度是3050.5hs.
7、噪声是城市环境污染的一个主要**,其中有三大部分:工业噪声、交通噪声、居民噪声。请你分别列举出一个工业噪声和一个交通噪声的实例。
工业噪声。交通噪声。
8、上课时,老师的讲话声是通过传入学生耳中的;敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的而产生的。
9、减弱噪声的途径有三条:(12
.65m高的小丽站在距离穿衣镜前1.5m的地方照镜子,则小丽在镜中的像的高度是 m,如果小丽后退10m,她在镜中像的大小将填“变大”、“变小”或“不变”)。
11、日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢,1
三、作图及实验题 (共18分,不用铅笔和尺规作图该小题计“0”分)
1、在方框中画图表示测乒乓球直径的方法。
3、(4分)在图所示的长度测量中,刻度尺的分度值是木块长度是cm .
4、已知空气可以传播声音,请设计一个简易实验,证明固体也能够传播声音。请写出实验所需要的器材、实验步骤以及实验分析与结论。要求设计的实验其有可行性,要符合安全原则。
l)实验器材。
2)实验步骤:
(3)实验分析与结论。
四、综合运用题 (共14分,写出必要的文字说明、公式和计算过程,否则计“0”分)
1、客车从仁怀开到距仁怀144千米的遵义,前半段路程用了2小时,后半段路程的速度是20米/秒。
(1) )汽车在前半段路程的平均速度是多少?
(2)汽车在后半段路程所用时间是多少小时?
(3) )汽车在在全过程中的平均速度是多大?
2. (6分) 汽车经过某车站时,旅客的手表指针恰在10时30分,经过下一站时,已是11时15分,在这段时间内汽车保持如右图速度计上的示数不变,则这两个车站相距多少千米?(表示汽车行驶的速度为40km/h)
八年级上册物理半期测试题
a.阳光下,微风吹拂的河面,波光粼粼,这里蕴含着光的反射 b.光与镜面成30 角射在平面镜上,则其反射角也是30 c.人在照镜子时,总是靠近镜子去看,其原因是靠近时像会变大 d.下雨后的夜晚为了避开水坑,迎着月光走亮初,背着月光走暗处。9 如图所示,相同的水下录音装置a b录下在海里同一位置的鲸发出...
八年级物理半期测试题
八年级物理半期测试题八年级上学期物理单元测试题 期中 一 请你填一填 每空1分,计28分 1 于淼和肖宇两同学,为 声音的产生与传播,她们选择了一条很长的自来水管 笔直且充满水 于淼在一端用槌敲击一下钢管,肖宇在另一端将耳朵贴在钢管上听,肖宇先后听到三次敲击钢管的声音,而于淼只听到一声敲击钢管的声音...
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