本学期我担任八年级的物理教学工作，本人以市教委及学校教学工作计划为指导；认真做好本职工作，较好地完成了教学任务。回顾这一年，忙碌而又充实，付出了，努力了，收获了。现将本学年的教学工作小结如下：
为人师表，业务要求精。因此只有不断学习才能适应当代的素质教育要求。首先认真学习《教师职业道德规范》，不断提高自己的道德修养；然后认真学习新课改理论，努力提高业务能力。
通过学习活动，丰富了自己的知识，为自己更好的教学作好了准备。
教学就是要提高教学质量，而其关键就是上好课，能把知识点落实到位。切实将“三维目标”—“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”落到实处。由于教材的变化较大，以往积累的资料用起来不够顺手，每节课都需要特别下功夫准备，为了上好课，我做了下面的工作：
首先，课前深入钻研教材，把握教材的基本思路、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中，即备教材，又备学生，了解学生原有的知识与技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯等，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的一些措施。在此基础上，精心制作多**课件。自己能精心准备、认真备课，充分了解学生的学习状况，做到教学中有的放矢。
其次，课堂上，能关注全体学生，注意信息反馈。教学中不生搬硬套，不搞灌输式教学、不提倡死记硬背，多让学生参与课堂实验和课外**，让学生在**中亲身体验和感悟。激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
激发学生的学习兴趣，向课堂45分钟要质量，努力提高课堂教学效率；课堂上讲练结合，布置的作业少而精，减轻学生的负担。
还有，课后，及时批改学生作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。
当然，平时积极参加教研活动，认真参与听课、评课，虚心向同行学习，取他人之长，提高教学水平，更是不可或缺的。
多给学生鼓励和帮助，培养学习自信心，也是必不可少的。物理是八年级学生开始接触的一门新课，起初，学生感觉难度较大，学习信心不足有的学生成绩不理想。这种情况我没有急于求成，更没有拔苗助长，而是从发展培养学生的星期出发。
适时给学生鼓励，给他们信心，不搞偏难题。从多方面对学生的学习情况进行评价。用赞赏的目光看学生，相信这点不行那点行，今天不行明天行。
对有困难的学生耐心的辅导和帮助，鼓励他们大胆的参与课堂。很多学生由怕物理到喜欢，由差到好。发挥榜样的作用。
榜样的力量是无穷的。教师言行举止特别重要，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。
在新新形势下，转变教学观念，教书育人并举。放弃老观念和老思想，放手让学生学习，让他们在民主、平等、轻松中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。
在教学中还多对学生情感态度和价值观的教育，教给他们做人的到了道理，用真心和爱心对待学生。
作为任课教师，我感觉配合好班主任的工作，和班主任及时沟通取得班主任的支持也很重要。所幸的是，我的两个任课班的班主任，黄老师和王老师都是优秀班主任，他们认真负责，工作积极主动，使我感觉工作起来非常顺手，我成绩的取得，离不开班主任老师的热情鼓励和帮助，我非常感谢他们无私的付出。
以上是对本学期的教育教学工作简要的小节，工作中也有困惑和不足，对先学后教过程中学生自学指导不到位，师生互动，搞得不太理想，生生互助也不尽人意，对新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。今后我要寻求更好的方法，让课堂更加生动活泼，师生、生生相得益彰、共同进步。在以后的教学中要不断的努力和进取，力求精益求精。
教学工作总结 2019八年级物理教学工作总结
2020八年级物理教学工作总结。回顾这一年，忙碌而又充实，付出了，努力了，收获了。现将本学年的教学工作小结如下 一 学习新课标，努力提高自身素质。教师的职责 教书育人。言行要为人师表，业务要求精。因此只有不断学习才能适应当代的素质教育要求。首先认真学习 教师职业道德规范 不断提高自己的道德修养 然后...
八年级物理教学工作总结
时间过得真快，转眼一个学年的教育教学工作已经结束了，本学年我担任八 2 八 3 八 4 三班物理教学。由于教学经验不足，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入钻研教材，虚心学习，积极参与课改。经过一个学年的努力，我获取了一些宝贵的教学经验，在教学上也有一定的进步。下面我简单叙述一下教学过程中的体...
八年级物理教学工作总结
另外，物理是一门实验性和实践性相结合的学科，也是注重能力培养的学科，除了让学生完成一定数量的实验以外，还组织了学生进行相应的实践活动，培养学生的物理思维和学习兴趣，提高学生动手动脑的能力，同时也完成了许多能够完成的小实验。同时在课间，我根据学生的基本情况开展 讲练式的教师教与学生练相结合的方式方法，...