本学期,八年级英语备课组共组织组内活动6次,外出活动5次,教研组活动较为丰富。活动形式包括听评课、座谈交流会、小组讨论等,开展得较为顺利。
1. 预习单设计不断深化,备课资料集体化。
本学期,我们备课组延续上学期的工作模式,备课资料集体化。考虑到教材难度较大,且单词量比较多,组内老师分模块承担了各个模块单元的预习单设计与印刷任务。同时,我们共同协作,建立了比较丰富的集体备课资源库。
任课老师可以根据自己班级的具体情况,再对课件资源进行调整。这样的分工,对后续年级的老师教学也提供了便利。
在预习单设计方面,我们也加强了自我的学习,对预习单的功能、题型和设计思路进行了深入了解, 加大精力投入,提高预习单质量。
2. 互相合作,互相研讨,赛课热情高。
除了前期的资源共享,组内还积极开出八年级听说课一节,与七年级进行了“赛课”活动。对于这次的公开赛课,组内成员分工明确,从说课,上课到评课,大家都进行了充分准备。磨课阶段,组内召开小会,针对教学活动设计的优缺点提出了各自的建议,氛围较为融洽。
这样在研讨中,不断改进,不断修整,也是珍贵的收获和经历。
3. 加强专业素养,多读书,多学习。
另外,这一学期中,我们备课组积极参加市级、区级组织的各种研训活动,如区“有效备课”培训、市优质课评比旁听、市八年级阅读教研活动等,在研讨课和专家讲座中不断汲取专业知识的养分,更新自己的教学思想。我们也会认真利用课下时间,进行专业理论知识的学习和摘记,提高自我修养。
当然,备课组活动目前也存在一定的不足,如讨论时间不够充裕,个别专题仍停留在日常简短交流等。在以后的工作学习中,我们会继续加强细节构思的捕捉,真正做到教学相长,互相进步!
八年级英语备课组工作总结
四 加强集体备课,鼓励个人特色集体备课减轻了老师们的工作负担,也可以集思广益,减少教学的盲目性。但是每个老师都有独特的教学方法和教学思路,而且每个班的情况也各不相同。老师象医生,必须根据不同的病人开不同的药方。如果完全一刀切,将会极大打击教师的积极性,也会使教学实效大打折扣。所以我们在集体备课的前提...
八年级英语备课组工作总结
本学期八年级的英语教学工作由周凤,姚金丽两位老师担负。一学期以来,我们八年级英语备课组认真执行学校各部分的工作要求,落实英语教研组的教学要求,对照学期初的2.备课组在备课和教学方法的研究上力度不够。3 课堂45分钟的效力还有待进一步进步,教师在整合教材 延伸拓展等方面关注较少,只停留在课本的层面上。...
八年级英语备课组工作总结
八年级英语备课组工作总结夹河镇初级中学周芙。1.本备课组英语教师始终坚持认真备课 上课 及时批改作业,解决教学。问题 2.备课组活动按时有序地进行,每周一次进行集体备课,资源共享。我们分。工明确 细致,每一话题均安排中心发言人,该发言人要提供集体备课讨论稿,详细解说教材的重点 难点 基点和疑点,设计...