马关县夹寒箐镇中学。
2017--2018学年秋季学期八年级思想品德教学工作计划。
马关县夹寒箐镇中学吴正国。
金秋九月,阳光普照,走过春夏,迎来秋天收获的季节。在喜迎党的十九大即将召开之际,我校又迎来新的学年。为保证我校正常的教育教学工作秩序,使我校思想品德学科教育教学工作能按《课程标准》的要求按质按量完成相关教育教学工作内容及任务,更好地实施素质教育,服务于学生,切实提高我校思想品德学科教育教学质量,现结合我校实际以及八年级学生学习生活实际,特制定本教育教学工作计划。
就八年级学生而言,这是他们踏入中学大门的第二个年头。经过七年级一年的学习和适应,他们已经基本走出困惑和迷茫,适应了学校的学习和生活环境。学期伊始,站在又一个新的起点之上,如何迈好这一步,也是很关键的。
一、学生分析。
我校是属于乡镇中学校,八年级现共有班级10个教学班)。根据学校实际,本学年学校安排我任三个班的思想品德课教育教学工作。由于学生多数均来自农村,地处边远山区,信息文化等各方面都相对闭塞,加之很大一部分学生都属于留守儿童,长期缺少父母亲人的关心和关爱,家校联合偶有出现脱节现象,导致大多数学生知识结构掌握不全,学习成绩普遍偏后。
面对新的形势,新的考情,如何调整教学方式方法,如何进一步调动学生学习思想品德课的积极性和主动性,是摆在每一位师生面前亟待解决的问题。居于这些困难和问题,在教育教学工作环节中作了如下详细的统筹安排。
2、教育教学实施具体步骤。
1、第一周(9.4---9.10):学生熟悉教材内容,第一单元第一课1---4框;
2、第二周(9.11---9.17):第二课第1---4框;
3、第三周(9.18---9.24): 第三课第1---3框;
4、第四周(9.25---10.1): 第一单元单元测评;
5、第五周(10.2---10.8): 国庆节放假;
6、第六周(10.9---10.15): 第二单元第四课第1---4框;
7、第七周(10.16---10.22): 第五课第1---3框;
8、第八周(10.23---10.29):第六课第1---3框;
9、第九周(10.30---11.5): 第七课第1---3框;
10、第十周(11.6---11.12): 第二单元单元测评;
11、第十一周(11.13---11.19):期中检测及讲评;
12、第十二周(11.20---11.26):第三单元第八课第1---2框;
13、第十三周(11.27---12.3):第九课第1---3框;
14、第十四周(12.4---12.10):第十课第1---3框;
15、第十五周(12.11---12.17):第十一课第1---3框;
16、第十六周(12.18---12.24):第三单元单元测评;
17、第十七周(12.25以后):精心组织学生进行全面系统总复习,迎接学期期末考试工作。
三、教材知识梳理,回顾总结,查缺补漏。
余下时间为教材知识梳理,回顾总结,查缺补漏全面系统复习总结阶段,这一阶段更多的时间留给学生,让学生自己去自检自查,自我提升。当然教师要做好复习引导及指导工作。在复习过程中,为了避免教学和复习的盲目性,提高针对性和有效性,让学生知道“学什么”、“考什么”、“怎样考”,做到有的放矢。
同时教给学生一些必要的答题技巧和方法,通过对教材知识进行系统梳理和复习巩固之后,在此基础上精选2---3套难易适中的模拟试卷对学生进行精准**冲刺训练,让学生系统掌握考试命题的整体脉络与趋势,做到心中有数,增强考试信心。
总之,磨刀不误砍柴工,教无定法,贵在得法。在所有教育教学工作完成之后进入复习这一环节,是检验教育教学工作能否取得实效的关键点,在学校领导的正确领导下,通过师生携手合作,思想重视、方向明确、方法得当,就会取得事半功倍的教育教学和复习效果。付出艰辛努力之后,迎接我们的,将会是更广阔的天地!
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