八年级生物分析和识图题

发布 2022-12-27 17:25:28 阅读 1288

八年级生物视图与分析复习题。

1、如图所示,通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多,请回答:(6分)

在转基因鼠研究中,被研究的性状是鼠个体的 ,控制这个性状的基因是大鼠生长基因。

在生物代代繁衍的过程中,传下去的是而不是。

性状与基因之间的关系是决定。

2、科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图。请分析回答:

1) 从图中可以看出,在人的体细胞的中,染色体是存在的,其上的基因也是存在的,一对染色体同一位置上控制相对性状的基因称为

2) 根据染色体组成可以判断,乙为性的染色体组成,性染色体为甲为性的染色体组成,性染色体为。

3) 甲产生的生殖细胞中含有条染色体。

4) 若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性约为。

3、张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”。请你根据以下材料设计一个**实验,帮助张宁同学解开这个疑团。

(实验材料:①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布)

1)提出问题:腐烂肉上的蛆是从哪儿来的?

2)作出假设。

3)制定实验计划:将两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的a、b玻璃碗中,a碗碗口覆盖有b碗碗口敞开(对照实验),然后将两碗置于相同环境(有苍蝇)。连续几天进行观察、记录a、b两碗中猪肉的变化情况。

4)实施计划。

5)得出结论。

6)请指出以上实验成功的关键是设置了是。

4、有人做了如下实验:将深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖分别进行标记,然后放养于工业污染区。经过一段时间后,将所释放的尺蠖尽量**,统计其数目,结果如下表。

桦尺蠖的浅色和深色在遗传学上叫做。

桦尺蠖的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,我们把这种发育过程叫做。

发育。 森林时期的黑尺蠖数量 。建成工业区五十年后灰尺蠖数量 ,黑尺蠖数量 ,如果严厉禁止污染,工厂的排烟量大大减少。

请你**,桦尺蠖的类型将产生怎样的变化? 浅色桦尺蠖数量会增加或减少)这充分说明生存淘汰。

5、图为嫁接过程示意图,请根据图回答:

1)嫁接分为和两种。

2)接上的枝和芽叫被接的植物体。

叫。6、图中所示为生男生女**,请分析回答:

1)填出图中标号的性染色体组成。

2)判断图中下列个体的性别。

abc ; d 。

3)根据图中可知生男生女的比例是

7、分析说明题:(每空1分,共20分)

1、王丽嫁给了她姨妈家的儿子,夫妇俩肤色都正常,但结婚后却不幸生了一个患白化病的儿子。请根据这个事例回答下列问题。

1)王丽这种婚配方式叫。

2)白化病这种性状是性性状。若用b或b表示控制该性状的基因。则这个白化病的儿子的基因组成是王丽及丈夫的基因组成都是。

3)王丽如果不是嫁给她的表兄,而是和无血缘关系的其他正常人结婚。后代出现白化病的的可能性将会因此我国婚姻法规定。

4)如果他们再生一个孩子,生正常孩子和白化病孩子。

哪个几率大。

8、下图为鸡受精卵的结构,回答。

1)未受精的卵中和[ ]三。

部分合起来就是一个卵细胞。其中[ ]

相当于细胞膜,[ 相当于细胞质,细胞核位[ ]内。

2)将来发育成雏鸡的结构是[ ]

3)卵细胞中为胚胎发育提供营养的结构是[ ]

4)具有保护作用的结构是[ ]和[ ]

5)提供胚胎发育时,所需营养物质和水分的结构。

是6 ]是为胚胎发育提供氧气,9、图为蝉的发育过程示意图,请根据图回答:

1)写出图中各标号所表示的发育时期。

2)按照蝉的发育过程将序号进行。

排列。3)从图中可以看出蝉的发育过程发育。

10、右图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题:

(1)、蛙的发育经历了。

幼蛙和四个时期。

(2)、这种发育方式叫做。

3)、②时期的青蛙幼体用呼吸,生活在水中。

11、为了**“花生果实大小的变异是否受环境条件的影响”。某同学设计了如下实验:在a、b两个花盆中分别装人贫瘠的土壤和肥沃的土壤,并分别种入1大花生种子。

适时浇清水,观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实的大小情况。请根据实验设计回答:

1) 本实验中设计的变量是。

2)你认为该同学设计的a、b两组实验能起对照作用吗?

3)如果你认为该实验方案还可以进—步改进,请提出你的修改意见。如种入的花生粒应该是粒而不是粒。

12、某同学在“**花生果实大小的变异”实验中,采用了两种方法:其一是选取两个不同品种的花生种子(粒数相同,大小不同),种在同一块地中,且采用同样的管理措施;

你提出的问题是。

你做出的假设是 。

你的结论是。

4)通过实验,证明生物的变异分的变异和的变异,分别由

和的改变引起。

13、已知绵羊的白色与黑色是一对相对性状,白色由显性基因(b)控制,黑色由隐性基因(b)控制,请问:

1) 两只白色绵羊交配,有没有可能生出黑色小羊? 。如果有可能,那么两只白色绵羊的基因组成分别是和 。

2) 两只黑色绵羊交配,有没有可能生出白色小羊。

(3) 一只黑色公羊与一只白色母羊交配,生下—只黑色小羊。公羊、母羊、小羊的基因组成分别是 。这对羊能否生出白色小羊,可能性有 。

(4) 两只白色绵羊交配,生下一只黑色小羊,其:公羊,母羊的基因组成分别

; 其后代可能的基因组成及比例是 :若该对白色绵羊再生一只小羊,是黑色小羊的可能性有 。

14、图为长颈鹿的长颈形成过程示意图,请据图分析回答:

(1) 从图中可以看出,古代的长颈鹿的前肢和颈,有的长,有的短,出现以上个体差异的。

原因是长颈鹿的祖先产生了 。

2) 在进化过程中,颈和前肢长的个体被保留下来,而颈和前肢短的个体被淘汰了,原因是 。

3) 食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中,起到了作用。

4) 在进化过程中,颈和前肢长的个体被逐渐保留下来,说明这样的个体是与环境的变化。

是 。(5) 生存下来的个体是通过来积累其特性的。

(6) 现代的长颈鹿是通过的自然选择和遗传积累逐渐形成的。

15下图是家蝉发育过程示意图,请据图回答:

填写图中标号所示个体的名称。

2家蝉的发育过程经过。

四个时期属于。

发育。16、一对肤色正常的夫妻,生育了一个患白化病的儿子。

(1)由此推测,控制白化病性状的基因可能是基因。如果用字母a、a分别表示显性基因和隐性基因,请依次写出父亲、母亲、和儿子的基因类型:父亲 、母亲 、儿子。

2)为降低此类遗传病出现的机会,最有效的措施是。

2、在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅昆虫或残翅的昆虫,请分析:

1)经常刮大风, 的昆虫生存下来, 的昆虫被淘汰,这就是 。

2)在这个海岛上,无翅或残翅这种变异属于变异。

17、禽流感是由甲型病毒所导致的传染病,高致病性禽流感是其中较严重的一种,近几年来在很多国家出现,死亡人数逐年上升。人们采取了很多措施,来控制疾病在禽类中禽传染病及其传播的角度分析,回答问题:

1)甲型病毒所导致人类感染禽流感的患有禽流感的家禽属于。

2)为了防止疾病在禽流中蔓延,一旦发现感染上禽流感的家禽立即杀灭,这属于

并对养鸡场进行消毒这属于这属于隔离该鸡场,防止人随意进入属于。

3)为了防止禽流感病人蔓延,进行消毒,开窗通风等活动,这属于。

18小敏家住农村,她发现马铃薯切成许多带芽的小块。她想:种植马铃薯切成小块必须带芽眼吗?为此她设计了一个实验,请你帮小敏完成她的**实验。

1) 小敏提出的问题是。

2) 小敏的实验过程:①取几个马铃薯,分别切成大小相等的块。②将切成的小块分成两组,甲组都乙组都将两组马铃薯的小块分别种到两个花盆里。

④过一段时间后,观察甲乙花盆,甲花盆里的马铃薯小块萌发,乙花盆里的马铃薯小块没有萌发。

3) 小敏得出的结论。

19、科学家把青霉素菌中有关物质切下来转移到大肠杆菌体内,依靠大肠杆菌的快速繁殖产生大量的青霉素。请分析回答。

1、青霉素产生青霉素的性状是由控制的。

2、科学家从青霉素中切下的应该是它能控制大肠杆菌产生。

3、这种生物技术被称为这种大肠杆菌被称为生物。

20识图作答。

1)a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数。

均为对。2)a表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞。

依次被叫做和。它们的染色体数目为条比减少。

3)b过程为形成的e细胞叫 .它的。

八年级生物下册识图题

姓名。1 下图表示青蛙的生殖和发育过程,请回答问题。1 青蛙个体发育的起点是属于生殖。2 雌雄蛙抱对,雌蛙产卵,雄蛙排出精子,精子和卵细胞在中完成受精。3 蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性差异很大,属于发育。2 通过观察受精后的鸡卵结构 如下图 分析回答下列问题 1 可以把鸡卵的钝端向上,用剪刀轻轻把...

八年级生物上册识图题

一 小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。图a表示 动作,图b表示 动作表示在图a中处于 状态,而同时则处于状态 图b中 和 的状态分别是 和 二 某学习小组为了了解甲状腺激素对青蛙生长发育的影响,进行如下实验 取两个相同的玻璃缸分别贴上标签a b。在这个实验设计中,有一个步骤不够严谨,请你...

八年级生物上册识图题

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