7、 要注意说明的顺序和方法；默读有一定的速度；能按照要求筛选信息。
8、 要先借助注释和工具书读懂课文大意，然后在反复诵读中领会丰富的内涵和精炼的语言，并积累一些常用的文言词语。
四、教学措施。
1、督促学生预习。
1）要求：每篇新课至少朗读3遍；查字典解决生字词读音及意思。
2）小组长和语文老师检查及批改生字词记录本。
2、学生养成背诵古诗文、积累字词习惯：
1）每天晚自习前听写生字词或默写古诗词后上交给语文老师批改；
2）批改发放后及时订正并上交，不合格者学习项目组成员重听或重默；
3、美文阅读及朗读习惯：
1）利用晚自习时间欣赏美文音频朗诵；
2）用一段一百字左右的文字写下自己的听后感；
3）写好后上交给语文教师批改。
4、每周一篇周记，养成练笔的好习惯。
5、每周四篇摘抄，其中两篇课外摘抄，两篇课内摘抄，养成积累的好习惯。
6、每天坚持练字，沉心静气，一笔一画写风情。
八年级上学期工作计划
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八年级上学期工作计划
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八年级上学期工作计划
八年级二0一0年秋季学期工作计划。新学期伊始，万事俱兴，为了使八年级的教育教学工作有条不紊，各项工作圆满完成，达到预期目标。年级工作始终要以学校工作计划为指导，完成年级目标为任务，以责任心，事业感，团结协作为保障。为使八年级工作稳步 健康 有序 创新地发展。根据八年级的实际情况。特对本学期的工作作如...