八年级语文下册第一二测试题。
一．积累与运用（22分）
1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）2分）
a．绥靖(suíjìng) 疟子(nüè)锐不可当(dāng) 深恶痛绝(è)
b．地窖(jiào) 蹿跳(cuàn) 精疲力竭(jié) 荷枪实弹(hé)
c．瞥见(piē) 赃物(zāng) 眼花缭乱(liáo) 荼毒生灵(tú)
d．肃穆(sùmù) 荒谬(miù) 乌云笼罩(lóng) 偃旗息鼓(yǎn)
2.下列句中加点词语的解释全都正确的一项是（ ）2分）
a．业已（已经） 箱箧（箱子） 寡不敌众（敌人） 永垂不朽（垂下）
b．典范（学习，仿效） 阻遏（阻止） 短兵相接（靠近，接触） 名副其实（辜负）
c．仄歪（歪，倾斜） 惊骇（害怕） 一夫当关（大丈夫） 草木皆兵（都是）
d．寒噤（因寒冷而哆嗦） 匍匐（爬行） 铸剑为犁（作为） 揭竿而起（高举）
3.下列有关新闻的说法有误的一项是（ ）2分）
a．一篇新闻的结构一般包括：标题、导语、主体、背景、结语。
b．新闻，从广义来讲，指消息、通讯、特写、报告文学等；从狭义讲，专指消息。
c．新闻的特点是用事实说话，内容真实准确，不能虚构或夸张，报道迅速及时，语言具体、详尽、生动。
d．新闻要及时、准确地报道国内外新近发生的有社会意义的事实。
4.下列句子所运用的表达方式与其他三项不同的一项是（ ）2分）
a．人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。
b．这是历史事实。但是，多少人记得呢？世界上多少人知道呢？人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。
c．老头子每天夜里在水淀出入，他的工作范围广得很……
d．有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。
5.根据课文填空。（6分）
1）出淤泥而不染。
2）斯是陋室。
3一览众山小。
4家书抵万金。
5）存者且偷生。
6）少壮不努力。
6.阅读下文，完成问题。（6分）
材料一有关部门对不同人群进行测试，要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方，却很寂寞，所以我要跳槽”这句话。结果，写不出或写错“旖旎”两个字的占95%，“寂”字占54%，“寞”字占65%,“槽”字占70%；书写潦草的约占70%。上海的一份“汉字书写现状”调查显示，年轻人写钢笔字不规范的占70%-80%。
北京的一份调查显示，41%的小学生汉字书写达不到《语文课程标准》所规定的“正确、端正、整洁”的要求。
材料二随着电脑文字录入技术的广泛应用，使人们书写汉字的机会越来越少。许多没有完成识字、写字任务的中小学生也加入到了使用电脑进行文字处理的大军中。这对汉字的发展和文化的传承极为不利。
为了让汉字更好地服务于现在和将来，**相继出台了一系列政策。据悉，国家语委将推出学生汉字书写等级标准，规范汉字书写。这项标准要求学生不仅要写得规范美观，而且还要求会认会写。
1）从材料一中提炼出一条主要信息。（2分）
2）材料二中的画线句有语病，请修改。（2分）
随着电脑文字录入技术的广泛应用，使人们书写汉字的机会越来越少。
这项标准要求学生不仅要写得规范美观，而且还要求会认会写。
3）读拼音写汉字，要求书写正确、端正、美观。（2分）
rèn zhēn xiě zì,yǎng chéng liáng hǎo de shū xiě xí guàn 。
7.仿照例句，任选一种事物，用“事物+否定+想象”的格式写一个句子。（2分）
例句：老师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是老师撒出的智慧的花朵。
仿句： 二．古诗文阅读（18分）
一闻官军收河南河北。
杜甫。剑外忽闻收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
注】剑外：四川剑阁以南，指梓州一带。唐朝都城长安在剑阁东北。
当时以长安为中心，所以剑阁以南称剑外。蓟北：现在河北省北部和北京市一带。
那里当时是安史叛军的根据地。
8.诗中一句点明了“闻讯”的地点一词揭示了全诗的主题写了作者盼望回家的急切心情。（4分）
9.这首诗表达了诗人什么思想感情？（2分）
二怪哉。汉武帝幸甘泉，驰道中有虫，赤色，头牙齿耳鼻尽具，观者莫识。帝乃使东方朔视之。
还对曰：“此虫名怪哉。昔时拘系无辜，众庶愁怨，咸仰首叹曰：
‘怪哉！怪哉！’盖感动上天，愤所生也，故名怪哉。
此地必秦之狱处。”即按地图。信如其言。
上又曰：“何以去虫？”朔曰：
“尺。忧者，得酒而解。以酒灌，当消。
”于是使人取虫置酒下，须臾糜散。（选自《太平广记·昆虫一》）
注】①幸：临幸，古代皇帝到某地称为“幸”。②拘系：拘押，关押。③庶：庶民，百姓。④按：察看。⑤信：的确，确实。
10.解释加点词语。（4分）
1）观者莫识识2）还对曰对。
3）咸仰首叹曰咸4）以酒灌以。
11.翻译下面的句子。（4分）
1）此地必秦之狱处。
译文： 2）于是使人取虫置酒下，须臾糜散。
译文： 12.《从百草园到三味书屋》中写到，鲁迅小时候曾经问他的先生：“怪哉这虫是怎么一回事？”先生不予回答。你能根据本文作出回答吗？（2分）
13.东方朔对“怪哉”的解说，是否有更深的意味？（2分）
三．现代文阅读（30分）
一） 阿长与《山海经》
但当我哀悼隐鼠的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰、茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。
他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。
在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。
他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。
我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。
有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。
玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：——哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
14.本文选自作者我们还学过他写的散文3分）
15.简述买《山海经》这件事的起因、经过和结果。（3分）
1）起因：
2）经过：
3）结果：
16.写叔祖“疏懒”，别人不肯真实地回答“我”，这对表现阿长有何关系？（2分）
人教版八年级上册语文第一二单元字词
令狐采学创作。第一单元。令狐采学。一1溃ku 退2泄xi 气3督d 战4业已y y 5摧cu 枯k 拉朽xi 6锐ru 不可当d ng二1颁b n发2遗嘱y zh 3建树4仲裁zh ng c i 5巨额 三1凌l ng空2翘qi o首3酷似s 4潇洒xi o s 5轻盈y ng 6悄qi o然7由衷...
八年级语文下第一二单元练习
一 2分 书写。1.将下面文字在横线上抄写一遍，要求正确 工整。少壮不努力，老大徒伤悲！二 24分 积累运用。2.下列各组词中加点字字形或读音有误的一项是 2分 a.稽首 q 郢都 y ng b.菲翠 f i 执拗 li c.虐待 n 脂粉奁 li n d.睥睨 n 长吁 x 3.按要求指出下列语句...
八年级上册第一二单元
八年级上册第。一 二单元测试卷。一 语言积累运用。分 1 写出注音或汉字。分 du 战 kui 退 ban 发 yi zhu zhong cai 翘 首悄 然屏 息。精竭虑 刻诘 责佃 农。2.下列句子中加点成语使用有误的一项是 4分 a 被列为世界十大思想家之首的 圣人 孔子，不仅在中国家喻户晓，...