10、如果没有重力，就不会出现下列哪个现象（ ）
a．河水不能流动b．杯中的水倒不进嘴里。
c．人一跳起来就会离开地球 d．人无法握住鸡蛋。
11、放在水平桌面上的书，它受到的力是( )
a、只有重力 b、重力和桌面对它的支持力。
c、重力和它对桌面的支持力 d、重力、支持力和压力。
12、关于9.8n/kg所表示的物理意义正确的是( )
a、9.8n等于1kgb、9.8kg等于1n
c、质量是9.8kg的物体受到的重力是1n d、质量是1kg的物体受到的重力是9.8n
13、一个物体受到的重力为19.6n，则它的质量为( )
a、2kg b、19.6kg c、1.2kg d、1kg
14、下列现象中，能说明力可以改变物体运动状态的是( )
a.小明用力将足球踢了出去 b.汽车在平直的公路上匀速行驶。
c.人坐在软沙发上，沙发凹了下去 d.篮球撞击篮板上被弹了回去。
15、下列实例中，为了减小摩擦的是：（
a.汽车轮胎上有较深的花纹b.旱冰鞋底部装有轮子。
c.汽车在冰雪路面上行驶，需加装防滑链 d.体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉。
16、关于摩擦力，下列说法中正确的是。
a．两个物体相互接触时，它们之间一定有摩擦力 b．滚动摩擦力比滑动摩擦力小。
c．物体质量越大，受到的摩擦力越大d．摩擦力都是有害的。
三、作图题。
17、如图为一个木块静止在斜面上，在图中画出这个物体所受重力的示意图。
18、如图所示，悬挂的小球处于静止状态，画出它所受重力和拉力的示意图．
四、实验**题。
19．如图甲是一枚简单的液体燃料火箭结构图，小明所在班级以“火箭中的科学奥秘”为主题开展了系列活动。
1）模拟火箭升空的原理：三组同学分别进行了下列活动，其中现象产生的原理与火箭升空相同的有。
2）验证火箭顶部圆锥形能减少摩擦：某同学利用不吸水、硬质的纸张，制成等质量、密封的圆锥体和长方体，在同一高度让两者同时自由下落，如图乙所示。
为比较两者所受摩擦力的大小，他们需观察。
为使实验效果更明显，下列措施可以采用的有。
a．在更高处让两物体自由下落b．用木头替代纸张进行实验c．让两物体在水中自由上浮。
20、在**摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等。
1）在采用如图13所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很难读数。请分析其原因。
答：很难保持木块做。
2）为解决上述问题，某同学对实验装置进行了改进，如图14所示。请说明利用该装置是如何测出木块与长木板之间的摩擦力的。
答：当拉动长木板时，木块处于状态，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数等于的大小。
3）用如图14所示的实验装置进行实验时，为什么能解决上述问题？
答：因为无论长木板是否做木块都处于都选填“容易”或“不容易”）读数。
图13图14
21、小明**“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的过程如图10所示。所用器材：甲、乙、丙中使用的均为同一木块，但乙中的木块在毛巾表面滑动。
1）用弹簧测力计拉着木块在水平木板上滑动时，每次都要使木块做运动。这时弹簧测力的拉力大小与木块受到的摩擦力大小相等。
2）比较两图能说明滑动滑动摩擦力的大小与压力的大小是否有关；比较甲、乙两图能说明 。
22、在“**摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出以下猜想：
a．与压力大小有关。
b．与接触面的粗牲程度有关。
c．与接触面积大小有关。
d．与运动的速度大小有关。
为了验证以上猜想是否正确，小刚组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验，实验数据如下：
1)由序号为的三次实验，可验证猜想填字母)；
2)要验证猜想d，应选取序号为的三次实验．
3)根据表中信息，能否验证猜想d填“能”或“不能”)．
五、综合应用题。
年4月29日，创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥正式通行。大桥主桥长932m，全桥永久用钢达到国内创纪录的4.6×107kg。
1）大桥永久用钢受重力多大？（取g=10n/kg）
2）如果从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为1.2m/s，他通过主桥所用时间为多少？（结果保留整数）
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