八年级生物竞赛试题

发布 2022-12-20 10:47:28 阅读 4024

2015-2016学年上学期八年级生物竞赛试卷。

时间:60分钟分数:100分)

一、 单项选择题(每题2分,共60分)

1、当你用筷子夹住食物往嘴里送时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是()

a.收缩、舒张 b.收缩、收缩c.舒张、收缩 d.舒张、舒张。

2、在紧急情况下蜥蜴的尾能自动断落,断落的部分还能做屈曲运动,这是( )

a.攻击行为 b.防御行为 c.生殖行为 d.社群行为。

3.科学家珍妮.古多尔在深入坦桑尼亚国家公园长期从事野生黑猩猩行为特征的研究过程中,所采取的主要研究方法是( )

a.观察法 b.实验法 c.测量法 d.调查法。

4.自然界中动物各类繁多,形态千差万别,请分辨出下列哪种描述是错误的( )

a.鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊。

b.哺乳动物大多体表被毛,胎生。

c.鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变。

d.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物。

5.科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后,对大肠杆菌进行大规模培养,使之大量生产胰岛素,下列相关说法不正确的是( )

a.上述生产过程利用了转基因技术。

b.“大肠杆菌产生胰岛素”利用了大肠杆菌结构简单,繁殖快的特点。

c.这种合成胰岛素的基因转入大肠杆菌的细胞核中

d.胰岛素可用来**糖尿病。

6.人体的关节在运动中起到()

a.支点作用 b. 杠杆作用c.连接作用 d. 动力作用。

7.水生动物的运动方式形形色色,其主要的运动方式是( )

a、游泳 b、爬行 c、行走 d、飞行。

8.下列动物中,学习能力最强的是()

a.龟b.蝗虫c.海豚d.珊瑚虫。

9.下列成语中没有描述动物行为的是:(

a.莺歌燕舞 b.虎背熊腰 c.金蝉脱壳 d.飞蛾扑火。

10.织布鸟筑巢的行为很复杂,决定该行为的是( )

a.神经系统的调节作用b.内分泌系统的调节作用。

c.神经系统和内分泌系统的调节作用。

d.遗传物质的控制作用。

11“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的( )

a.防御行为、取食行为 b.防御行为、迁徙行为。

c.取食行为、繁殖行为 d.迁徙行为、繁殖行为。

12.下面描述的生物现象中,属于社会行为的是()

a.成群的蚂蚁结成“圆球”过河

b.黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物。

c.养鸡厂内成群的母鸡在“咯咯”地叫。

d.乌贼受到威胁时会释放墨汁。

13.在下列这些动物行为组合中,能起到同种生物个体之间交流信息作用的一组是( )

雌蚕蛾释放性外激素 ②鸟类的各种鸣叫声 ③蚂蚁相互碰撞触角。

乌贼受到威胁时释放墨汁 ⑤遇到猎豹追捕,瞪羚会急转弯。

狗一路走一路撒尿。

a.①③bc.①②d.①②

14. 爬行动物是一类真正的陆生脊椎动物,爬行动物与陆地生活相适应的特征不包括( )

a、体表覆盖着角质鳞片或甲,可防止体内水分的散失。

b、头可以绕着颈转动,扩大了视野,有利于发现敌害和食物。

c、 用足运动 d、体内受精,卵外包着坚韧的卵壳。

15.对于动物能够促进生态系统的物质循环,下列叙述中错误的是 (

a.动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收自身组成物质

b.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、水等物质,并释放能量,分解出的物质可以被植物吸收利用。

c.动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质。

d.动物可以帮助植物传粉和传播种子。

16. 下列关于生态平衡的解释,正确的是 (

a.生态系统中各生物成分、种类保持不变

b.生态系统中生物的总数量保持不变。

c.生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定状态。

d.生态系统中生物的数量和种类不变。

17.发酵技术与我们的生活息息相关。下列食品都利用酵母菌发酵的是( )

a.泡菜、酸奶 b.面包、米酒 c.醋、米酒d.腐乳、酸奶。

18.下列对病毒的叙述错误的是( )

a.所有的病毒都没有细胞结构b.病毒有多种形态。

c.病毒对人类是有害而无益的d.病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞中。

19.关于蘑菇的叙述,不正确的是:(

a.蘑菇是由大量菌丝构成的 b.蘑菇能进行光合作用,合成有机物。

c.蘑菇不属于蕨类植物 d.蘑菇不是靠根从土壤里吸收水分和无机盐。

20. 营养学家提倡多吃蘑菇和酸牛奶,酸牛奶中的乳酸菌能有效抑制有害细菌对肠道的入侵,形成生物屏障。下列有关蘑菇和乳酸菌的叙述,正确的是()。

a.都能进行孢子生殖b.细胞都有细胞壁。

c.由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成 d.都是单细胞生物。

21.在检测不同环境中的细菌和真菌的**活动中,对培养基的叙述不正确的是( )

a.培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质。

b.培养基最好采用固体培养基,这样有利于观察。

c.培养基在接种前应进行高温灭菌处理。

d.接种后的培养基应再次进行灭菌处理。

22.下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中,错误的是()

a.细菌和真菌在任何条件下都能生存。

b.细菌和真菌的生存需要一定的水分。

c.细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物。

d.有的细菌和真菌在生活中不需要氧。

23.下列生物中属于真菌的是()

醋酸杆菌② 青霉③链球菌④甲烷菌⑤葡萄球菌。

酵母菌⑦ 灵芝⑧ 乳酸杆菌⑨ 曲霉⑩ 大肠杆菌。

a.①②b.②④c.②⑥d.①③

24.依据图①~④下列说法错误的是()

a.②③作为分解者,它们在自然界里二氧化碳等物质的循环过程中有着重要作用。

b.①③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体。

c.④的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,营寄生生活。

d.①中有细胞核,控制遗传和发育,所以植物是真核生物。

25. 下列关于芽孢的叙述中错误的是( )

a.芽孢是细菌用来繁殖的结构

b.芽孢是不良环境中的细菌形成的结构

c.在适宜的条件下,一个芽孢可以萌发出一个细菌

d.芽孢是细菌的休眠体

26.下面关于细菌的叙述,不正确的是()

a.细菌细胞中没有叶绿体 b.细菌细胞中没有成形的细胞核。

c.细菌都能使人致病 d.细菌靠**生殖繁殖后代。

27.鸟类与飞行生活相适应的特点可以归纳为①有气囊辅助呼吸 ②体内受精、卵生

体表被覆羽毛 ④有发达的胸肌 ⑤前肢变为翼 ⑥身体分为头、颈、躯干和四肢()

a.①②b.①②c.①③d.①③

28.家鼠是同学们熟悉的动物,下列对于家鼠的认识不正确的是:()

a.家鼠在食物链或食物网中占据一环,过多过少对生态系统都会产生不良影响;

b.家鼠在帮助植物传播果实和种子方面有一定作用;

c.家鼠能传播疾病,对人类有害,必须彻底消灭干净;

d.家鼠是生态系统中的消费者。

29.图为哺乳动物牙齿的结构,据图可以判断两类动物的食性,下列叙述正确的是()

a、①为肉食动物,②为草食动物。

b、①、均为肉食动物。

c、①为草食动物,②为肉食动物。

d、①、均为草食动物。

30. 下列不属于共生现象的是( )

a.人与体内的蛔虫 b.地衣。

c.根瘤菌与豆科植物d.羊的肠道内分解纤维素的细菌。

二、识图填空(除特殊说明外每空1分)

1、下图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:(共6分)

、脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指从中脱落出来的现象。

、骨的运动要靠___的牵拉;当___受到神经传来的刺激时,就会牵动___绕___活动,于是躯体就会产生运动。

2、(11分)观察下面两个**,回答问题。

1)图a中,1是 ;2是 ;3是 ;4是 。

2)图a中的1及图b中的2是状态,图a中的2及图b中的1是状态。

3)a的动作是的动作是。

4)在运动的时候,需要和的协调配合。

3、右图是鸟体内的气囊分布示意图。请填写图中结构名称和功能:(共8分)

、写出图中各部分名称。

、鸟的呼吸器官是 ,但是鸟的呼吸方式很特别,具有发达的 (填标号),可以辅助呼吸。这些结构一段与___相通,分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里,它可以使鸟在飞行时获得更多的同时还可以减轻身体的___有利于鸟的飞行。

八年级上生物竞赛试题

班级姓名成绩。一 单选题 每题2分,共100分 1 下列属于软体动物的是 a 乌贼 b 海蜇 c 海葵 d 毛毛虫。2 取两只大小相同的健康蝗虫,将甲的头部浸没在水里,乙的腹部浸没在水里,结果是 a 甲蝗虫先死b 乙蝗虫先死c 甲 乙两只蝗虫一起死 d 甲 乙两只都不死。3 鲤鱼的鳔的作用主要是 a...

八年级生物竞赛试卷

八年级下学期生物 竞赛试题。一 选择题 每题2分,共40分 1 被疯狗咬伤的患者,要注射狂犬病抗毒血清,注射的物质和措施分别称为 d a 抗原,消灭传染源b 抗原,保护易感者。c 抗体,控制传染源d 抗体,保护易感者 2 下列属于计划免疫的是b a 患过天花的人,以后不再得天花 b 给刚出生的婴儿接...

八年级及生物竞赛

一 选择题 每题2分,共30分 1 下列关于芽孢的叙述中错误的是 a 芽孢是细菌用来繁殖的结构 b 芽孢是细菌的休眠体。c 一个芽孢可以萌发出一个细菌 d 芽孢是不良环境中的细菌形成的结构。2.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 的诗句分别描绘了这两类昆虫的 a 防御行为 取食行为 b 防御行为 迁徙行...