2018至2019学年度第一学期。
期末测试八年级生物试题。
时间：60分钟分值：100分）
一 . 选择题（每题2分共50分）
1、“合则两利，分则两败”可用来描述细菌与动植物的下列哪种现象（ ）
a、寄生 b、共生 c、腐生 d、自养。
2、鲫鱼在水中口和鳃盖后缘不停的交替开闭，其主要作用是（ ）
a、 调节比重 b、平衡身体 c、 进行呼吸 d、 防御敌害。
3、鲸生活在海洋中，用肺呼吸，而且是胎生、哺乳，所以它应该属于（ ）
a、鱼类 b、两栖类c、鸟类 d、哺乳类
4、下列哪项是动物在自然界中的作用（ ）
a、动物在维持生态平衡中起着重要作用 b、动物能促进生态系统中的物质循环
c、动物能帮助植物传粉，传播种子 d、以上都是
5、具有“微生物学之父”之称的科学家是（ ）
a、列文虎克 b、达尔文 c、巴斯德 d、林奈。
6、下类鸟中，失去飞翔能力的是（ ）
a 野鸭 b 鸵鸟c 蜂鸟d 啄木鸟。
7、大雨过后，蚯蚓往往钻出土面，原因是（ ）
a 到土面上来寻找食物b 到土面上来寻找水源。
c 土壤里空气不足，出来呼吸 d 土壤里太黑，看不见。
8、下类行为中，不属于传递信息行为的是（ ）
a 雌蛾分泌性外激素b 工蜂跳圆形舞。
c 螳螂昼伏夜出d 鸟类鸣叫。
9、下列细菌中，对人类有害的是（ ）
a 乳酸细菌b 甲烷菌 c 肺炎双球菌 d 根瘤菌。
10、下列两种生物不能够形成彼此依赖，相互有利的关系的是（ ）
a 豆科植物和根瘤菌b 真菌和藻类。
c 大肠杆菌和人d 枯草杆菌和水果。
11、裸子植物最丰富的国家是（ ）
a.中国 b.美国 c.瑞士 d.澳大利亚。
12、保护生物的多样性的最有效措施是：（
a．将濒危物种迁出原地 b．鼓励市民认养动物 c．建立自然保护区 d．建立种质库。
13、青霉素是由下列哪种真菌产生的：（
a、曲霉 b、青霉 c、地衣 d、酵母菌。
14、曲霉、青霉和蘑菇产生后代的方式都是。
a．孢子生殖 b．营养生殖 c．**生殖 d．种子生殖。
15、从形态上看，细菌可以分为（ ）
a球菌 、杆菌、螺旋菌 b球菌、线菌和螺旋菌
c圆菌、杆菌和螺旋菌 d球菌、荚膜菌和芽孢菌。
16、下列植物中，没有根、茎、叶分化的是（ ）
a肾蕨 b油松 c玉米 d衣藻。
17、通常生物的多样性不包括（ ）
a基因多样性 b物种多样性 c群落多样性 d生态系统多样性。
18、分类的基本单位是（ ）
a.门b.纲c.种d.属。
19、下列动物中体温恒定的一组是（ ）
a 家兔和青蛙 b 鸟和鱼c 麻雀和狮子 d 青蛙和蛇。
20、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。下列哪项不是鸟类适应飞行生活的外形特点 （
a．前肢变成翼，生有大型正羽b．气囊辅助呼吸。
c．身体分为头、颈、躯干、四肢、尾d．身体呈流线型
年9月重庆发生罕见的蝗灾，通过报纸急求：5000条蛇、2万只麻雀、20万只青蛙。这样做的科学依据是。
a、利用生物防治害虫b、恢复完整的食物链。
c、调整食物链，恢复生态平衡 d、以上三项都对。
22、温度低的地方食物不易腐烂变质的主要原因是（ ）
a、细菌被冻死 b、细菌没食物 c、没有细菌 d、细菌**速度慢。
23、人的运动系统由什么构成？（
.骨骼和骨骼肌 ｂ.由关节构成 ｃ.由手和脚构成 ｄ.由骨骼肌构成。
24、肉食动物牙齿的特征是（ ）
a门齿发达 b犬齿发达 c臼齿发达 d犬齿退化。
25、动物的行为各种各样，依据其行为的发生可以分为先天性行为和学习行为两大类。在下列几种动物的行为中，属于学习行为的是：（
a. 蜘蛛结网 b. 飞蛾扑火 c. 猴子骑车 d. 公鸡打鸣。
二、非选择题（本大题共6小题，共50分。）
26.（10分）判断正误，正确的打√，错误的打×。
1）昆虫的翅膀上没有肌肉，所以昆虫的飞行运动没有肌肉参加。
2）蝗虫常常成群结对地危害农作物，它们是有明显社会行为的动物。
3）没有动物，生态系统的物质循环就无法进行。
4）动物的行为从获得途径上划分，都可以分为先天性行为和学习行为。
5）利用青霉提炼的抗生素——青霉素，所有人都能注射。
27.（12分）请根据下列资料回答问题。
有些鸟类在迁徙的途中休息时，总有一些“站岗放哨”的个体，当发现敌害时，它们会大声鸣叫，或者狂奔，或者使劲扇动翼，做起飞状，使群体迅速做出防御敌害的准备或者迅速逃生。
1）鸟类善于飞行，下列与鸟类飞行生活无直接关系的是（ ）
a.体表被覆羽毛，具有流线型的外廓b.口进化成喙。
c.突出的胸骨上附着发达的胸肌，适合牵动两翼 d.食量大，消化能力强。
2）鸟群内部形成一定的___成员之间有明确的分工，所以这种行为属于___行为。这种行为对于维持动物个体的___和种族的___是十分重要的。
3）鸟群内部各成员之间的信息交流是通过___等方式进行的。
28、 (8分)2023年3月，我国出现由新型h7n9禽流感病毒引起的禽流感。为作好疫情的防控工作，专家追踪研究可能传播该疾病的禽类，并积极研制相关疫苗，同时提醒公众尽量避免与活禽接触，平时要注意营养，加强锻炼，勤洗手，室内保持空气流通，避免感染疾病。请结合生物学知识回答：
1)引起人感染h7n9禽流感的病毒没有___结构，由和组成。
2）该病毒的营养方式(生活方式)为___
29、 (6分，每空1分)下列是大家熟悉的动物和植物，请根据索引鉴别，并将其代号写在相应的位置：
a.水绵b.蜻蜓 c.野兔d.银杏 e.肾蕨 f.麻雀。
上述生物。动物植物。
无脊椎动物脊椎动物生活在水中生活在陆地。
体表有体表被体表没有根、茎、叶有根、茎、叶种子繁殖。
外骨骼羽毛被毛的分化孢子繁殖。
30.（4分）你还记得鱼类的基本特征吗？一起来完成**吧！
31．（10分）（2011·湘潭）在学习了细菌和真菌的知识后，某实验小组的同学对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣。以下是该小组同学的讨论对话，请你帮他们完成实验并回答：
甲：洗手前后，手上的细菌和真菌一样多吗？
乙：利用培养基，怎样证明手上有细菌和真菌呢？
丙：将手上的细菌和真菌在培养基上接种时，需要设计对照实验。
1）若以甲提出的问题进行**，那么你所做出的假设应是。
2）请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序用字母和箭头表示）。其中培养基主要为细菌提供。
a．培养 b．接种 c．观察 d．配制培养基，高温灭菌后冷却。
3）依据丙同学的叙述，请你写出实验设计思路。
只要求答要点）。
4）在观察现象时，发现两培养基上的菌落都较小，且表面光滑黏稠，可判断这是细菌、真菌）菌落。
5）请你**实验的结果。
八年级生物期末试题
9 下列几种动物的行为，不能起到同种个体之间交流信息作用的是。a.蜜蜂的舞蹈动作 b.蜂王释放的特殊分泌物。c.鸟类的各种鸣叫声 d.乌贼受到威胁时释放墨汁。10 生物反应器是指 a 转基因动物 b.转基因植物 c 转基因微生物 d.转基因生物。11 在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是。a 固氮...
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八年级生物期末试题
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