思想品德八年级月考试卷

发布 2022-12-19 07:39:28 阅读 9661

初二级上册思想品德10月模拟考试试卷。

说明:全卷共8页,满分100分,考试用时为60分钟。

一、辨别题(每小题1.5分,共1 8分)判断下列各题是否正确,正确的在答题卡上将相应题号的“a”涂黑,错误的将相应题号的“b”涂黑。

1、孝敬父母最重要的是侍奉和赡养父母。

2、我们要学会以爱的方式对待父母。

3、交友成功的基本前提是热情、开放。

4、自古以来,师生关系都是民主平等的。

5、交友是一个平等互惠的过程。

6、家庭不单单是身体的住所,也是心灵的寄托处。

7、普通的学生需要老师的培养,天才的学生靠自学就可以成才。

8、在许多老师的眼里,承认错误就等于问题解决了一半。

9、家庭是由婚姻、血缘两种关系结合成的亲属生活组织。

10.中学生社会经验少,为了保护自己不要与社会上的人交朋友。 11.善于和老师沟通,是我们需要学习的一项重要能力12.主动沟通是一切交往的前提。

二、单项选择题(本大题共26小题,每小题2分,共52分)下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将答题卡上对应的题目的这个答案标号涂黑。

13.“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”唐朝孟郊的这首诗说明了( )

a. 对父母的养育之恩我们唯有以金钱来回报。

b.不孝敬父母是违法的

c.父母对子女的爱是世界上最无私.最真挚的爱

d.孝敬父母是中华民族的传统美德

14.“鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩。”这句话告诉我们( )

人不同于动物,父母无论在什么时候都应该养育子女

父母对子女尽了抚养,同样子女也应该照顾和关怀父母

父母为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报

孝敬父母是人之本分,道德要求,法律义务

abc.②③d.①③

15.上小学时,我是妈妈贴心的“小棉袄”,我们无话不谈,非常融洽。上初中后,我与妈妈的分歧越来越大,我们很难达成共识。通过学习,我明白了,这是由于( )

a.进入青春期后,我产生了逆反心理

b.进入初中后,我已经十分成熟了,能对自己的行为负责了

c.随着年龄的增长,妈妈的控制欲更强了

d.上小学时,我还没有明辨是非的能力,容易受妈妈的骗

16.“近朱者赤,近墨者黑。”这句话告诉我们( )

交往对我们的成长有重要影响。②交友要慎重 。③结交“损友”不利于我们的成长和进步。④不同颜色的东西不能摆放在一起

a.①②bcd.②③

17.野地里的含羞草一有风吹草动,便会本能地关闭自己,在人与人交往过程中,“含羞草”心理影响着很多人,要克服这种心理,应做到( )

a.与所有人交往b.计较个人得失

c.委曲求全d.敞开心扉,积极交往

18.对于右边漫画中体现的现象,下列说法正确的是( )

①青春期的孩子喜欢标新立异,老一代人思想保守,这就形成了长辈与孩子之间的代沟。②对于孩子的这种不良习气和行为,做家长的就一定要强制纠正。③父母和与孩子进行有效沟通,如欣赏孩子的美,与孩子一起**美的标准问题,从而拉近父母子女之间的距离。

孩子的这种行为很正常,家长要听之任之,必要时可学习孩子的做法,这样最能拉近与孩子之间的距离。

ab①③④cd②③④

19.一位同学在教师节这一天发了一条短信给老师,他写道:加减乘除,算不尽您作出的贡献;诗词歌赋,颂不完对您的尊敬!

您用知识甘露,浇开了我们理想的花朵;您用心灵清泉,滋润我们情操的美果。对这则短信解读正确的是( )

教师是人类文明的传播者。②教师帮助我们掌握科学文化知识和技能。③教师教给我们做人的道理。④老师是我们学习的权威和生活的领导者,我们要绝对遵从老师的教导。

ab. ①cd. ①

20.在世上的多种爱中,至深至纯的爱是母爱和父爱。与父母进行有效沟通的基本要领正确的是( )

a.彼此了解是关键b.换位思考是理解父母的前提。

c.沟通的结果是求同存异 d.尊重理解是有效方法。

21.这节课是吴老师的数学课,小萍觉得老师讲错了两处知识点。于是她猛地地站了起来说:“老师,你又讲错了”。并且故意把“又”字说得很重。下列说法正确的是( )

小萍的做法完全正确,应该给老师指出错误

小萍应用恰当的方式指出老师的错误,这是尊重老师的表现

小萍的行为是对老师没有礼貌的表现

小萍的做法很容易伤害师生之间的感情

a.①②b. ①c. ②d. ①

22.家对我们的意义有( )

是我们情感的栖息地 ②是我们的物质生活后盾、安全健康保障 ③是我们的娱乐天地、天然学校 ④是我们今后发展的大本营

a.①②b.①②c.②③d.①②

23.“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠”,这两句话说明( )

a. 友情使孤独者得到幸福 b.生活需要友情。

c.友情使沙漠变绿洲 d.友情使社会变得繁华

24.古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这告诉我们要( )

善交益友 ②不交损友 ③乐交诤友 ④ 慎交朋友

a.①②b.①②c.①③d.①②

25.当朋友与别人打架的时候,我们应当( )

a. 不顾一切的帮他打人

b.为了朋友只能做些违心的事

c.不能以牺牲原则为代价维持友谊

d.朋友叫我做什么,我就做什么

26.黄健总觉得自己在班里各方面都比别人强,他只看到别人的缺点,发现不了别人的长处,所以习惯于对别人发号施令。黄健在寻求友谊时出现的问题是( )

a. 圈子太小难以建立广泛的友谊 b.讲哥们儿义气

c.以自我为中心,不尊重他人 d.只和少数人打交道

27.下列对异性同学交往认识错误的( )

a. 异性同学间不会有正常的交往

b.异性同学间交往,可以完善自己的个性

c.异性同学间的交往,可以锻炼交往能力

d.异性同学间交往可以增进自己的性别意。

28.在与异性相处时,我们要学会保护自己,下列对自己最好的保护来自( )

a. 社会法律、道德b.学校纪律和守则

c.良好的社会习俗d.自我保护意识和方法及自律

29.男女生正常交往有利于( )

班集体的团结 。 消除两性之间的神秘感,培养健康心理。

发挥性别优势,使个性充分发挥。 ④青少年身心健康发展

a.①②b.①②c.①③d.①②

30.新学期开始,在分配一些劳动任务时,老师常让女生擦桌椅、打扫教室卫生,而让男生搬桌椅、搬运新书。老师之所以这样分配是因为( )

a. 女同学力气小,只能分配一些轻活

b.男同学不怕苦,有的是力气

c.老师的思想观念比较陈旧,对待男女同学不平等

d.男、女同学有各自的生理、心理特点,有各自的优势和不足

31.八年级学生小刚的数学成绩很好,老师也很喜欢他。可是,在一场误会中老师错怪了他,让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪,于是小刚对同学说:“没老师的指导,我照样能学好,我才不稀罕听他讲课呢!

”小刚的这种想法( )

a. 是一种自尊自信的表现

b.意味着我们已经能够告别对老师的依赖,走向自主求学的道路。

c.没有认识到师生关系的重要性,师生关系对我们学习起着决定作用

d.缺乏与老师沟通的能力,将不利于提高自己的学习质量和身心健康

32.化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有( )

角色互换 ②正确对待老师的表扬和批评 ③ 礼貌待师 ④原谅老师的错误

a.①②b.①③c.①②d.①②

33.下列对师生交往和师生关系认识正确的是( )

a. 师生交往只有在校园里才会有。

b.喜欢和老师沟通的同学是为了讨好老师

c.师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展 d.只尊敬教我们的老师,其他老师靠边站

34.许多同学渴望自己有良好的人际关系,但有一些性格内向的中学生,与对方相处时,即使有热情,也不愿向对象袒露自己的真实情感,将心灵之门紧闭。下列行为,属于青春期闭锁心理的是。

①总认为自己很差,不敢和同学们交往 ②有什么烦心事,愿意和同学朋友说一说 ③不管遇到什么事,总是把心里话写在日记本上 ④不愿和同学交往,总觉得别人瞧不起自己。

a.①③b.①②c.②③d.①②

35.“捧着一颗心来,不带半根草去。”这句话赞美了老师。

a.渊博的学识和严谨的教学态度。

b.精湛的教学艺术。

c.热爱学生,乐于奉献的崇高品德。

d.诲人不倦的教育态度。

36.“同言而信,信其所亲;同令而行,行其所服。”这句话告诉我们( )

师生之间要相互尊重 ②师生之间要相处融洽 ③师生之间要相互信任 ④师生之间要绝对平等。

a.①③b.②③cd.①②

37.正确对待老师的表扬和批评,我们应该。

①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待 ②把老师的批评当作对自己的鞭策 ③别把老师的批评当回事儿,该怎么着还怎么着

做到有则改之,无则加勉。

a.①③b.①②c.①②d.②③

38.师生交往的礼仪是不可缺少的,你认为下列做法不妥的是。

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