八年级试卷。
一、单项选择（下列各小题的四个备选答案中，只有一个符合题意的，请将其字母序号填在题后括号内。每小题2分，共12分）
1、“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往过程中要（b）
a、斤斤计较b、宽容大度c、尊重他人d、平等待人。
2、《农夫和蛇》的故事写到：“农夫发现一条冻僵的蛇，于是把它放进怀里，没想到蛇苏醒后，竟咬了农夫一口。”这说明（c）a、善良是无私的b、蛇是不能救得c、做事要是非分明d、助人并不快乐。
3、“世界上不是缺少美，而是缺少发现。”这句话告诉我们（c）
a．世界上所有事物都是美的b．只要善于发现，丑陋也会变美c．事物都有值得欣赏处，要善于发现d.要多发现自己的优点和别人的缺点。
4、一天，相貌平平、身材偏胖的小平穿了一条新的白色裙子。作为她的同学，你可以这样赞美她。
d)a、“你真漂亮，简直是白雪公主！”b、“嗨，你真苗条，够靓！”c、“穿上这条裙子，你成了班级最靓的靓女了！”d、“真合身，感觉挺好的！”
5、近年来，一些家长为了让孩子能考上一所理想的学校，不惜花重金到外地省份买房上户口。对“高考移民”认识正确的是（a）a．实质属于不诚实守信行为c．有利于国家培养优秀人才。
b．不影响招生考试的公平性d．体现了父母对子女的关爱。
6、赞美他人（c）
a、就是阿谀奉承b、就是贬低自己c、必须是真心实意d、是毫无主见的表现。
二、多项选择（下列各小题的四个答案中，至少有两项是正确的，请将正确答案的字母序号填在题。
后的括号内。错选、多选、漏选的均不给分。每小题3分，共18分）
7、自从小敏升入初中，妈妈就对她说：“不要担任班干部了，班上的什么事你都不要管，只要搞好自己的学习就行了。”你认为小敏应该（bc）a．听妈妈的话，集体的事不要管。
b．告诉妈妈，自己应该对集体负责。
c．分清是非，对妈妈的话不能一味服从d．接受意见，并劝朋友也不要管集体的事。
8、古人说：“人无耻，无以立”。这句话告诉我们（abd）
八年级思想品德·粤教版第1页（共4页）
a．真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人c．不知羞耻的人没有站立的资格和能力。
b．知耻是自尊的重要表现d．不知羞耻的人永远不会有自尊。
9、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”你认为下列理解错误的是（abc）
a．每个同学在班级中都是独特的个体b．每个同学在班级中都能找到自己的位置c．人多了相互之间就不会团结。
d．只有团结协作，才能建成一个优秀的集体！
10、我们都有被“冒犯”的时候，对此正确的做法是（ad）
a．体察对方的内心世界，或许能达成谅解b．耿耿于怀，找机会报复c．对方凶，我也凶，谁怕谁d．努力保持理智克制，宽容大度。
11、“己欲立而力人，己欲达而达人”这句话让我们明白（ac）
a．在谋求自己生存和发展的同时，也要帮助别人身存与发展b．先满足别人的生存和发展，再满足自己。
c．不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在d．先满足自己的需要，再照顾别人。
12、著名哲学家德谟克利特说过“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军。”下面对这句话的理解和。
认识，正确的是（acd）a．再竞争中，要敢于同对手进行较量b．只要同冠军较量，就能获得冠军。
c．只有敢于同对手进行较量，才能从中获得经验和教训，最终而取得胜利d．在竞争中，要敢于同优胜者较量，激发学习热情，实现自我超越。
三、辨别改错（正确的在题后括号内画“√”错误的在题后括号内画“×”并改正过来。每小题3分，共18分）
13、竞争与合作构成社会生活的必不可少的内容。（√
改正：14、善意是理解的前提。(×
改正：尊重是理解的前提。
15、一个品质良好的人是有责任感的人。(√
改正：16、社会是由千差万别的个人组成的。(√
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改正：17、欣赏是审美能力的体现，也是积极的人生态度的体现。(√
改正：18、恶性竞争是公平合理的竞争，是社会发展的推动力量。（×
改正：良性竞争是公平合理的竞争，是社会发展的推动力量。四、列举（每小题6分，共18分）
19、羞耻心的作用。
1）人有了羞耻心，就会为自己的不当行为而感到难为情；（2）有了羞耻心，做了错事会感到惭愧、悔恨；（3）有了羞耻心，辜负了他人的期望会觉得内疚。
20、赞美的重要性。
1）真诚的赞美是一种促使人不断完善的美好的途径；（2）如果你需要指出别人的过失，赞美也不失为一种巧妙迂回的方法；（3）用赞美去温暖别人的心灵，你也会感受别人给你的温暖。
21、宽容的含义。
宽容，就是以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣，甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作。
五、简答(每小题6分，共24分)
22、尊重、善良、沟通与理解的关系？
1）尊重是理解的前题；（2）善意使理解成为可能；（3）实现理解需要积极地沟通。
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23、如何面对竞争压力？
1）面对竞争压力，我们需要锻炼自己的心理素质；（2）面对竞争压力，我们还必须采取正当的方式；（3）在竞争中要尊重对手。
24、善良的要求是什么？
1）善良是无私的；（2）善良之心是博大的；（3）与人为善也需区分是非对错（4）善良要见诸行动。
25、怎样才能建立良好的合作关系？
1）建立良好的合作关系需要确立共同目标；（2）建立良好的合作关系需要理解沟通与宽容；（3）建立良好的合作关系需要有奉献精神、团队精神。
六、问答（10分）
26、如何培养宽容精神？
1）培养宽容精神需要正确认识自己，承认个人知识和能力的局限性，对不同意见保持谦虚的态度；（2）宽容是良好修养和高贵气质的体现；（3）培养宽容精神需要不断求知（4）培养宽容精神要学会把握自己的情绪，做到换位思考。
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