七校联盟2015—2016学年度上期第一次月考。
一、积累运用。
1、měnɡ chà 嫣酣 2、练——炼；簌——籁；悬——玄；暄——喧
3、a 4．d 5．b 6、略 7、略。
8、（1）讽刺、批评那位同学松弛拖沓，上课不按时进教室。
2）要求平和中讲清事理，不要讽刺挖苦。（合情合理即可）
二、现代文阅读。
一）9、由悲秋到恋秋 [解析]本题考查作者思想感情的变化，首句即是答案。
10、第一片：颜色黑黄，边儿旱已碎败，身子蜷曲着，不知被什么虫子咬得满是疮洞；化作一缕莫名的悲哀。第二片：火一般红，洋溢着炽热生命力；腾地涌起一股热；
解析]本题考查对重点信息的提取能力，答案在第二段和第六段。
11、为改变大山的贫穷和落后，顽强拼搏，勇于牺牲，像枫叶那样奉献出自己全部的才智和心血，实现自己的人生追求。 [解析]本题考查物的象征意义，要求突出拼搏和奉献精神。
12、通过对比衬托，进一步突出了第二片枫叶炽热的生命力和顽强的拼搏精神。
13、我摆脱了内心的愁苦和悲哀。领悟到了只有拼搏和奉献才能实现自己的人生价值。
解析]本题考查对重点句子的理解，可以结合作者的思想感情采谈。
14、小佳碰到的倒霉事是：前天为班级出黑板报反被人疑心当贼；做好事却被人偷走了自行车。
15．因为做好事却被人偷走了自行车，好心没有换来好报，所以十分委屈。
16．妈妈叫小佳接受的教训是“要学会保护自己，不要多管闲事，免得招惹是非”。其理由是“现在风气坏，人心不古”。
17.是指生活中的真、善、美。
18．因为生活中的委屈有可能改变或扭曲一个人特别是一个十四岁少年对社会人生的看法，所以“爸爸”编了一个美丽的故事，以驱散小佳心里的阴影。(2分) 后两问宜更多地从“爸爸”的动机或愿望着眼，辨证地分析，答案不求唯一。(2分)
三、诗词赏析。
19、腾越五岭疾跨乌蒙巧渡金沙江飞夺泸定桥喜踏岷山雪。
20、如”寒”既烘托泸定桥自然环境的险恶，又反衬红军战士战胜艰险的英雄形象。
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