八年级下册必考和常考内容。
一四大地区必考点。
1西北地区主要的自然特征（干旱）自西向东植被景观变化（草原-荒漠草原-荒漠）原因：（远离海洋高山阻挡）
2新疆环境问题（土地荒漠化）措施（植树种草、退耕还林还草、合理放牧）
3新疆人口城市分布和农业发展与（水源）关系密切。因地制宜发展了特色农业（灌溉农业）
4塔里木盆地水源来自（天山、昆仑山）河西走廊来自（祁连山）冰雪融水。
5塔里木因为（油气资源）丰富称为（干旱的宝地）在盆地内部的塔克拉玛干沙漠修建了两条公路为了（开发油气资源）建设了起于（塔里木）终于（上海）的（西气东输）工程。
三北京必考点。
1、位置：116e ，40n （暖温带、半湿润区）
（华北平原北部） 西临（太行山，北临燕山）濒临河北省和天津市。
2地势：（西北高东南低） 理由：河流自西北流向东南。
3气候温带季风气候 （冬季寒冷少雨夏季炎热多雨）
4水源：北京城市变迁与（水源）有密切关系。
5交通：市区形成了（环形加放射状）的快速道路网。
主要铁路：京哈、京沪、京。
九、京广、京包。
6职能：政治、文化、国际交往、铁路交通中心，不是经济中心也不是最大城市。
7目标；（国家首都、世界城市、文化名城、宜居城市）
8名胜古迹：故宫、长城、颐和园、天坛、明十三陵。
四黄土高原必考点。
1位置范围北到长城南到秦岭东到太行山西到乌鞘岭。
2地表特点：千沟万壑 （重点）
地貌类型：黄土塬、黄土梁、黄土峁、黄土川认识黄土梁易发生（崩塌、滑坡）自然灾害。
3气候温带季风气候夏季东南风冬季西北风。
4河流：黄河中游流经（黄土高原）下游（地上河）
5环境问题：水土流失 （重点）
自然原因：夏季多暴雨土质疏松、植被稀少人为原因：过垦过牧过采等活动。
除水土流水以外，容易发生（崩塌、滑坡）等自然灾害。
6治理措施：（植树种草）等生物工程与（建梯田、修挡土坝）等工程措施相结合。另一方面合理安排生产活动，如合理放牧等。根本措施（植树种草）
7坡脚可以（修建挡土坝），缓坡可以（修建梯田和种植牧草）
七港澳地区必考点。
1人地特点：地狭人稠措施：上天下海
位置：位于我国东南端，紧邻广东，简称粤省会广州香港紧邻的经济特区是深圳，澳门紧邻的是珠海。
2发展经济有利自然条件：地理位置优越不利条件：市场狭小、资源缺乏。
3交通：经过香港的铁路干线是（京九线）
4前店后厂：港澳是店提供资金技术人才管理经验珠三角是厂提供廉价劳动力和自然资源。
5澳门经济支柱：博彩旅游业香港支柱：转口**。
八归纳总结：
1农业分布：上看天下看地中间看劳动力（种植业、林业、渔业、畜牧业都属于农业。
2工业分布：看交通、看资源、看位置、看市场（市场主要看人口多少）等。
3判断地势高低看河流流向：如台湾（东高西低）理由（河流自西向东流）
再如北京（西北高东南低）理由（河流自西北向东南流）
4地势陡缓看等高线疏密 （等高线密集坡度陡，稀疏坡度缓）
5温差大小有气温线，看最低气温和最高气温的差。有等温线看疏密（等温线密集温差大，稀疏温差小）
6山地降水看是迎风坡还是背风坡（迎风坡降水多，背风坡降水少）
7易混点：地形和地形区的区别：地形指平原、高原、盆地、丘陵、山地。
地形区指上面的地形再加上名字。
水资源和水能的区别：水资源指（水量）多少，水能指（流速快慢）（阶梯交界处或山地地形河流落差大水能丰富）平原地区水资源丰富的地方，由于地势平缓，落差小，水资源丰富，但水能不丰富，如，东北平原、亚马孙平原等)
8气候类型区别：气温的区别：高原山地气候夏季气温低于20，温带气候0以下20以上，**带0以上，热带每月在15以上。
降水的区别：北半球来讲：中间长是季风，中间短地中海，均匀是海洋，全年降水较少是高原山地或大陆性气候。
9工业基地：北方交通便利、煤油铁等矿产资源丰富。南方：交通便利、水资源丰富、科技发达。
10农业部门：平原土地利用类型（耕地）农业部门（种植业）高原土地利用类型（草地）农业部门（畜牧业）山地土地利用类型（林地）农业部门（林业）
11学会看地图：没学过的名称、信息等都在地图上，要学会先看图例再看地图。
温馨提醒：1复习时，一定要见到不会的问题两眼发光，这代表你接受新鲜事物的能力。
2学习时，见到错误的问题要两眼发光，这代表你心接受错误的敏感性。
3训练后，你对错题寻根找源了吗？这代表你拥有寻根的能力和智慧。
4考试后，你发现你的成功经验了吗？发现你的失败教训了吗？这代表你你的自信、你的豁达。
总结语：学习就是生活，我们学习的目的就是为了更好的生活，学习的每个环节，每个环节中的具体表现反映了我们在未来生活中我们是什么样的人。举个例子来讲，当我们在地里课堂找不到地里试卷，语文课堂找不到语文试卷的时候，我告诉你一个方法：
别把所有试卷杂放在一起，地里试卷折叠在一起夹在地里课本里，语文试卷叠放一起夹杂在语文课本里，更好找，依次类推---其实这种方法在数学上你们学过，这叫分类的思想。
最后劝勉同学们：学习的最终目的就是为了把大脑变得更聪明，把人变得更有情怀。虽然，我们相处的时间段，但我用情在和你们交流。同学们，努力吧，做一个有智慧、有情怀的人！
八年级下考点
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