第三章声。
一。教学内容：
3 奇妙的声现象。
4 噪声。5 声与现代科技。
二。 重点、难点：
1. 了解回声和共鸣。
2. 了解混响现象。
3. 了解噪声的**和危害。
4. 知道防止噪声的途径。
5. 了解声在现代技术中的应用。
三。 知识点分析。
1. 奇妙的声现象。
1）回声：声在传播过程中遇到障碍时，能被反射，反射回来再次被人们听到的声音叫做回声。
2）听到回声的条件：回声到达人耳比原声晚0.1秒以上，人耳能把原声与回声区分开。
加强原声：回声与原声时间间隔不到0.1秒，回声就会增强原声。
混响：当声源停止振动后，声音还会持续一段时间，这种现象称为混响。
混响时间：持续的这段时间叫混响时间。
3）共鸣。4）动物与声音。
2. 噪声。
1）噪声及其**：
噪声：从物理学的角度看。
从环保的角度看。
城市主要噪声**：
1）交通运输噪声。
2）工业机械噪声。
3）城市建筑噪声。
4）社会生活和公共场所噪声。
5）家用电器直接造成室内噪声污染。
2）噪声的大小及危害：
大小：以分贝（db）为单位来表示声音的强弱。
1）噪声的作用：除草和诊病等。
2）控制噪声：
控制噪声的基本方法：控制噪声声源和削弱噪声的传播。
减弱噪声的主要途径：①在声源处减弱。
在传声途径中减弱。
在接收处减弱。
3. 声与现代科技。
1）超生是个多面手。
2）次声本领大。
3）声识别技术。
典型例题】例1. 一辆汽车匀速驶向一座高山，司机鸣笛后4s听到回声，若汽车行驶速度为10m/s，则司机听到回声时距离高山有多远？
解析：此题考查的是回声测距的问题，但比回声测距加深了难度，因为在声音向前传播的过程中，汽车也是向前行驶的，即声音传播了4s，汽车也向前行驶了4s，汽车向前行驶了声音共传播了。
已知：t=4s求：解：
答：司机听到回声时距离高山660m。
例2. 噪声严重影响着人们的生活和工作，以下防治噪声的办法中可行的是（ ）
a. 通过科学研究，使噪声源不发生振动。
b. 将所有噪声源隔离在真空容器中，以避免噪声干扰。
c. 城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙、在一般道路两旁植树种花
d. 建筑工地不允许使用大型机械。
讲解：减弱噪声的方法应首先考虑到人类的生产、生活的需要以及这种方法的现实性。
a项中，使噪声源不发生振动是不可能的，人类要生产、生活，必然会产生噪声。b项中，将所有噪声源远离在真空容器中也是不现实，工厂里发出的噪声是无法隔离的。d项中，建筑工地不使用大型机械将无法施工。
只有c项中的修建隔音墙、植树种花是现实的，也是有效的。
正确答案：c
例3. 战国初期，中华大地战火纷飞。战争中的攻城技术花样不少，地道战术，是很厉害的一着。
为了识破敌人挖洞攻城的阴谋，墨家利用声学知识，想出了一个办法。《墨子。备学篇》中讲到：
守军在城内沿城墙根约每隔6m挖一井口，深约3m左右。让陶工烧制坛子，每个容积在七十八升以上，坛口紧绷薄牛皮，埋入井中，派耳朵灵敏的人日夜值班，将耳朵贴在坛口上侦听。如果敌人正在挖地道进来，通过坛口的声音就能觉察。
这种方法不仅能判断敌方是否在挖洞，还能从不同坛口的声音确定声源的方向，即地道的大致方位。你能解释其中的原因吗？
解析：因为敌人挖地道的声波经由地下传到坛子，坛子内空气柱发生共鸣，再引起坛口蒙皮的振动，因此声音就大了。并且根据。
三、四个相邻的坛子的声音响度差，还可以断定声源的大致方向。
例4. 你发现了吗？飞机的噪声在阴天和晴天听起来有很大的不同，晴天听起来轻快且短促，阴天听起来深沉、久远并清晰，你能从物理学的角度来解释这是为什么吗？
解析：阴天的云层比晴天的厚，而且由于阴天的空气潮湿，含有大量的水蒸气，并且由于声音在水蒸气中的传播速度快，被云层吸收的声音少，这使得飞机的噪声在阴天听起来深沉、久远并清晰。晴天云层稀薄、空气干燥、大部分声音被云层吸收，在空气中散开来，所以声音在晴天听起来轻快且短促。
例5. 听录音机放出自己的录音，会觉得不像自己的声音，但是听别人录下的声音，却很像？
解析：我们是从两个途径听到自己的声音，一个途径是声音通过空气传入耳膜，引起听觉，另一个途径是声音直接从口腔内由头骨传到内耳，引起听觉的，当别人说话或唱歌时，就只有从空气中传来的声音，而听不到从头骨传到内耳的声音，由于头骨传到内耳的声音包含了较多的低音成分，一旦你听不到这些由头骨传来的声音时，你便会觉得自己的声音“失真”了。因此，我们听到录音机里放出自己的声音，觉得不像，而别人录音却很逼真。
例6. 工人师傅检查机器运转情况时，常把一根金属棒的一端放在机器的各个部件上，把另一端靠近耳朵，用耳朵听。这是为什么？
解析：金属棒可以传播机器振动情况，把金属棒的一端放在机器的部件上，机器的振动引起金属棒相同的振动，从而发出不同的声音，工人师傅可以根据声音情况，判断机器的故障。
例7. 噪声**于杂乱无章的不规则振动，一切干扰人们休息、学习和工作的声音都是噪声，噪声对人类有百害而无一利，你认为这种说法对吗？
解析：噪声一向为人们所讨厌，但也有可利用的地方。噪声可以控制植物提前或推迟发芽来除草，利用人体发出的微弱噪声探测病灶，利用水下自然噪声显示海底情况等，使噪声也服务于人类。
正确答案：不正确。
例8. 怎样才能避免耳朵受到伤害？
解析：声音的强弱通常以分贝数来表示。分贝数太大，表示声音越强。音量增加10分贝，声音的强度则要扩大10倍；音量增加20分贝，声音的强度就要扩大100倍。
人耳是敏感的声音接受器，但声音达到**十分贝，就有可能伤害到你的耳朵。怎样才能避免耳朵受到伤害呢？现提供以下几点供你参考。
第一，不要把加大音量当作淹没其他声响的手段。例如乘车的时候，你如果把录音机的音量加大到别的什么声音都听不见了，那肯定会对你的耳朵有害。
第二，如果周围的声音大到两个人说话互相听不清楚，最好换一个地方。
第三，如果有时候无法避免过大的声音，那么等能避开时，要让你的耳朵休息一下，千万不要很快进入另一个声音很大的地方。
第四，对经常接触响声的人，可专备一副耳塞。
例9. 为什么说，“***”的响度过大，会危害人的健康？
解析：很多同学喜欢听“***”，无论何处都可以使自己处在美妙的**气氛之中，在潇洒、兴奋之余声音越调越响。因为响度与振幅有关，还与发声体与耳朵的距离有关。
“***”的耳机，可谓离人耳最近，因此不大的振动即可产生过大的响度。根据测试可超过110分贝，长期影响会引起听力下降，因此我们今后用“***”，千万记住要选用适当的音量。
模拟试题】（答题时间：30分钟）
一、填空题。
1. 回声是声音在传播过程中遇到了时，被 ，再次被听到的声音。
2. 混响是指混响的时间过短，声音混响的时间过长，不同时间发出的声音。
3. 共鸣是指 。
4. 超声波在水中的传播速度是1500m/s，合 km/h，如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经6s返回海面，则该处海的深度是 m
5. 实验和经验告诉我们，当声音在空气传播过程中遇到障碍物时，能被回来。反射回来的声音再被我们听到就成了如果声速是340m/s，我们要想听到回声，障碍物据我们至少要m。
二、选择题：
1. “b超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为（ ）
a. 声音太小。
b. 超声波无法传到人耳。
c. 超声波的频率小于人耳能听到的声音的频率。
d. 超声波的频率大于人耳能听到的声音的频率。
2. 一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱寂，究其原因，你认为正确的是（ ）
a. 行使的车辆减少，噪声减少。
b. 可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用。
c. 可能是大雪后，大地银妆素裹，噪声被吸收。
d. 可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢。
3. 我们周围有些声音之所以称其为噪声，主要是因为（ ）
a. 响度太大b. 音调太高。
c. 太刺耳d. 妨碍人们正常工作、学习。
三、实践题。
1. 在教室上课，室外经常有噪声干扰，请你至少提出3种减小噪声干扰的方法。
四、计算题。
1. 人们常利用回声来探知发声体与远处物体的距离。最常用的是用声纳探测海洋深度或鱼群所在。
声音在海水中的速度约为1500千米/秒，若在海面某处声纳传送的声音4秒后接收到反射回来的信号，则此处海洋深度为多少千米？
试题答案】一、填空题。
1. 障碍物，反射回来。
2. 当声源停止振动后声音还会持续一段时间，干涩不丰满，混在一起听不清楚。
3. 当声源停止振动后，由于声波的作用使另一物体振动而发出同样的声音。
4. 5400m/s，4500m
5. 反射，回声，17
二、选择题。
1. d 2. b 3. d
三、实践题。
1. 如：（1）关闭教室门窗。
2）教室周围多种树。
3）噪声发生处改进设备，减弱噪声。
4）建议学校依靠环保部门，依法清除附近的噪声源。
四、计算题。
1. 3000千米。
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