1.巩固默写第课和《课外古诗词》前5首(理解记忆，尤其是名句更要防错写漏写)；
2.《新学案》第课全面重点复习；第课阅读理解题要重点复习；（考试范围：现代文阅读一篇课内，一篇课外；文言文阅读一篇课内）
3.第一二单元的生词，特别是课文有注解注音的生词要牢记；
4.“18句翻译”是文言翻译的重点，要重温两次以上；
5.文学常识主要是以下作家：孙犁、余秋雨、鲁迅、朱自清、杨绛；陶渊明、刘禹锡、周敦颐、魏学 、《礼记》、杜甫（时代，地位，代表作品）；
6.文体知识——新闻（消息）；记、铭、说；病句。
7.重温近期作文和日记，注意评语中的得失，扬长避短；积累好的材料以备考试再用。
一、根据拼音写汉字：
jū（ 躬瓦lì（ 制cái（ ）荒miù（
狼jí（ 遗hái（ ）惊 hài（ ）zhě 皱（）
寒jìn（ ）jié问（ ）惧dàn（ ）哀dào（ ）
kāi油（ ）
二、给加线字注音：
锐不可当（ ）歼灭（ ）阻遏（ ）蹒跚（ ）脊椎（）
两栖（ ）濒临（）荒秽（ ）臀部（）垂涎三尺（）
三、听写生词（注意下列生词的字形）：
阻遏负隅顽抗高屋建瓴名副其实震悚赋闲颓唐归咎尴尬取缔噩耗
伎俩颠沛吊唁掳走交卸踌躇情郁于中触目伤怀愧怍骷髅唏嘘文绉绉。
跋涉穷愁潦倒眼花缭乱追溯藩篱销声匿迹五彩斑斓。
垂髫豁然案牍选贤与能。
惟吾德馨淤泥诸葛庐。
亵玩焉濯清涟荡胸生曾云浑欲不胜簪。
三男邺城戍周敦颐矫首昂视历历数也。
绝顶决眦矜寡孤独。
四、文学常识：（应尽最大可能的简略）
1.消息有三个特点（三“性。
2.消息通常包含五部分。
3《芦花荡》是孙犁的纪事之二”，“之一”是他的另一篇**。
4 **《蜡烛》的作者___国家）是作家。
5 雨果，__国作家。代表作品有**九三年》等。
6《阿长与《山海经》，选自___作家）的___集。
7《背影》作者朱自清，字诗人、__
8 《老王》作者___原名___其先生___著有**《__
9《桃花源记》原是《桃花源诗》的（ ）全文以（ ）为线索，它为读者虚构了一个与黑暗的现实社会相对立的（ ）作者是（ ）朝的（ ）
10铭是刻在器物上用来（ ）或者（ ）的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都有用（ ）的。《陋室铭》作者是（ ）朝（ ）它以（ ）一句点明主旨。
11说是古代一种文体，可以记事，也可以（ ）都为说明一个道理。《爱莲说》作者是（ ）朝（ ）点明主旨的一句是短文两篇》的写法是（ ）
12杜甫是我国（ ）朝伟大诗人，他被后人称为（ ）他的作品被称为“（ 他的“三吏”指的是三别”指的是石壕吏》是一首（古体）诗和（叙事）诗。
五、文言词语：
1.欲穷其林2.有良田美池桑竹之属。
3.悉如外人4.便要还家。
5.诣太守 6.惟吾德馨。
7.可爱者甚蕃 8.讲信修睦。
9.率妻子邑人来此绝境10.盗窃乱贼而不作。
11缘溪行 12渔人甚异之。
13 寻向所志13咸来问讯。
14皆叹惋15余人复延至其家。
1、芳草鲜美，落英缤纷（古： 今： ）
2、阡陌交通，鸡犬相闻（古：今： ）
3、率妻子邑人来此绝境（古： 今： ）
4、乃不知有汉，无论魏晋（古： 今： ）
5、不足为外人道也（古： 今： ）
六、默写：1.少壮不努力， 。2. ，猎马带禽归。
3. ，北风江上寒。 4.气蒸云梦泽，。
5.晴川历历汉阳树， 。
1《桃花源记》中三个成语：（ 和（ ）
2、《桃花》关于宁静美好环境的句子。
3、《陋》写室中景的句（ ）
写室中人的句（ ）
写室中事的句子（ ）
点明全文主旨的句子是（ ）
《爱》最能体现莲高洁的句子（ ）
提示主旨的句子是（ ）
4、《望岳》写近观泰山的句子（ ）
最富启发性的诗句（ ）
对偶句子是（ ，和（ ，
5、《春望》写战争惊人破坏的句子（ ，
移情于物，最富伤感的句子（ ，
6、《石壕吏》表现战争给人民深重苦难的句子是（ ）
表现百姓绝望的句子是（ ）
能概括全诗事件的一句诗是（ ）
表现兵役苛酷的句子是（ ）
表现战争惨烈的句子是（ ）
1.造化钟神秀， 。2.荡胸生曾云， 。
3.感时花溅泪， 。4.白头搔更短，。
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