一、二章综合测试题。
卷（选择题部分共36分）
一、选择题：（每题2分，共36分，最后三个小题为多选题 ，其他为小题单选题）
1、在下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是：（
2、 有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。正确的说法是（ ）
a．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播。
b．超声波的音调很低，所以人听不到。
c．超声波不是由物体振动产生的 d．超声波能传递能量。
3、 有一种新型锁——声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是（ ）
a．音调 b．响度 c．音色 d．声速。
4、 图2中利用了超声波的是：（
5、 汶川发生大**后，救援人员争分夺秒抢救被埋在废墟中的幸存者时，使用了种先进的生命探测仪，这种仪器可以隔着厚厚的掩埋层探测到仅有微弱呼吸、心跳的人体，你认为这种仪器的工作原理最没有可能的是：（
a．碳-14测定 b．声波探测 c．电磁波探测 d．红外线探测。
年7月21日，美国“阿波罗”11 号太空船宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林驾驶着名叫“鹰”的登月舱平稳地降落在月球上，完成了人类首次到达地球以外天体的壮举，图3所示为宇航员到达月球及在舱外工作的**。下列关于登月舱和宇航员在月球上的一些说法中，正确的是：（
a．登月舱在月球上的质量大于它在地球上的质量。
b．登月舱在月球上受到的重力等于它在地球上受到的重力。
c．在舱外，宇航员之间的对话需要借助于电子通讯设备，主要原因是月球上没有空气，真空不能传播声音。
d．在舱外，宇航员之间的对话需要借助于电子通讯设备，主要原因是太空中噪声太大。
7、图4是控制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的是：（
8、关于声音，下列说法中正确的是。
a．声波具有能量 b． “禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声。
c．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 d．声音不能在真空中传播。
9、关于声现象下列说法不正确的是。
a．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的
b．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量。
c．课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播。
d．声音在不同介质中传播速度相同。
10、关于物理量的单位的说法中正确的是（ ）
a、时、年、光年都是时间单位b、 5m/s读做“每秒5米”
c、1ms比1μs大d、lnm比1μm大。
年5月深圳塞格广场工地上，有一栋高291．6 m的大楼正在施工，下午3时，刮起了大风， 一大片乌云飞快地飘过大楼上空，突然有人惊呼：“楼要倒了！”结果引起临近数千人在大街上惊叫狂奔，造成这种判断失误是由于这些人选用的参照物是（ ）
a、乌云b、地面c、自己d、大楼。
12、有一做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是10m，这个物体在2s内的速度一定是( )
a、2.5m/sb、5m/sc、20m/sd、40m/s
13、客机匀速飞行的速度为250 m/s，对其物理意**释正确的是（ ）
a、客机在1秒内的速度为250mb、客机在1秒内的速度为250m/s
c、客机每秒飞过的路程为250md、客机每秒飞过的路程为250m/s
14、某同学先后三次测量同一物体的宽度，测得的数据分别是2.57cm.58 cm、2.58 cm，则测得该物体宽度为（ ）
a、2.58cmb、2.57cmc、2.576cm d、2.577crn
15、甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为4：3，通过的路程之比为5：2，则所用时间之比为（ ）
a、10：3b、3：10c、8：15d、15：8
16、控制噪声是城市环保主要项目之一。下列哪种措施能减弱噪声？(
a.市区内禁止机动车鸣笛 b.减少二氧化碳气体的排放。
c.在汽车的排气管上装消声器 d.城市街道两旁和空地多种草、多植。
17、下列关于声音的说法中正确的是( )
a、 俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声
b、“震耳欲聋”主要说明声音的音调高。
c、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的。
d、 用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量。
18、流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，下面解释错误的是 （
a．月球表面受到撞击时不发声 b．撞击声太小，人耳无法听到。
c．月球表面没有空气，声音无法传播 d．撞击月球产生的是超声。
八年级物理第。
一、二章综合测试题。
卷（综合题部分共64分）
一、选择题答案。
二、填空题（共8小题、每空2分、共32分）
1、 在2023年春节联欢晚会上，伴**的手影节目《手影表演》，通过演员的双手和。
表演生动地演绎了两只鸟从相恋到生育、养子的全过程。观众听到的**演员的声音是靠＿＿＿传播的；观众从演员的**表演中听着像是黄鹂鸟的叫声，是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的＿＿＿
2、 在图1所示的实验中，李明发现硬纸片在木梳上划得快时音调高，划得慢时音调低。这表明。
3、 初春时节，柳树发芽，你可以折一根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”。用力吹，柳笛就发出声响。相比较来看，细而短的柳笛吹出声音的音调较高，该声音是由于___的振动而产生的。
4、 声音是由物体的产生的，声音的传播需要真空中不能传播声音。 声音不仅可以在空气中传播，还可以在液体和固体中传播，但传播速度不一样，当温度相同时，在中传播速度最大。
5、 如右图所示，是人们利用来测量海洋的深度。
6、请填上合适的单位或数值：
1）在高速公路上行驶的汽车速度为30 ；
2）人的头发直径约为70 ；
3）我们学校教学楼每层的高度约为 m。
7、请完成下列单位换算：
1）人眼能分辨的最小物体为0.1mmnm；
2）人眨一次眼睛的时间约为40mss。
8、一物体作直线运动，全程100m，前一半路程用了10s，后一半路程用了5s，那么，物体通过前一半路程的速度是m/s，通过后一半程的速度是全程的平均速度是。
三、实验题（共2小题，每空2分，共26分）
1、 在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横载面积有关。
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关。
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
为了验证猜想一，应选用编号为的琴弦进行实验。
为了验证猜想二，应选用编号为的琴弦进行实验。
表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。
3）、随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是。
课本中所涉及的**实验中，有些实验的研究方法与上述方法类似，这种方法叫做：__
2、如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．
1）、该实验目的是练习用和测平均速度．
2）、该实验原理是
3）、实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动．（选填“匀速”或“变速”）
4）、实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3．那么，v1、v2、v3的大小关系是 ．（选填＞、＜
四、计算题（本题16分。注：要有完整的解题过程，只写结果的不得分）
1、右图的两个交通标志牌的含义是什么？按交通规则要求，从交通标志牌的地方到莆田需要多少分钟？
2、某同学买了一张火车时刻表，他注意到在北京和上海间往返的13次和14次特别快车的运行时刻表如下：
北京到上海的里程为1463km，请计算13次列车由北京驶往上海和14次列车由上海驶往北京的平均速度分别为多少？
八年级物理第一
一 二章检测题。班级姓名。一 单项选择题 每题2分，共30分 1 在敲响大古钟时，会发现停止对大钟撞击后，大钟 余音未止 其主要原因是 a.钟声的回声b.大钟还在振动 c.大钟停止振动d.人的听觉发生延长。2 女高音歌唱家 和 男低音歌唱家 这里的 高 与 低 指的是 a 音调b 响度 c 音色 d...
八年级物理第一学期计划
八年级2010年下学期物理教学计划。陈卫平。一 指导思想。经过一个学年的学习，学生已经对一些自然科学有了一个初步的了解，可物理这门学科还是第一次接触，学生可能有些陌生。所以我坚持以 同志的重要思想和 同志的 为指导坚决贯彻党的教育改革方针政策，提高创优培养四有新人的基础下用 从生活走向物理，从物理走...
第一学期八年级期末物理
2014 2015学年度第一学期八年级物理期末练习题。1 在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中，太阳光线会聚后在距离透镜10cm处发现一亮点，若把点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处，在凸透镜另一侧的光屏上观察到了蜡烛清晰的像这个像一定是 a倒立 放大的实像 b 倒立 缩小的实像 c 正立 放大的虚像 d ...