1. 根据课文默写古诗文。
1） 秋风萧瑟，洪波涌起。
2） 高处不胜寒。
3） 东风不与周郎便。
4） 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
5）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
2. a b
3. 汲取跋涉。
4. 精疲力竭。
5. 示例：狂风过后，山坡上孤独的老树依旧昂然挺立，一些绿中带黄的枯叶毫不吝啬地洒落在树根周围。这些飘零的枯叶，又将成为它生命的源泉。
6. 示例一：手下留情，脚下留青。 示例二：小草在成长，请不要打扰。
7. 示例：小朋友，你们这么喜爱运动，将来身体一定很棒。可是小草也像你们一样在长身体，你们在上面踩踏，它们会很痛的。请你们另找一个可以踢球的地方去玩，好吗？
8. 示例：（1）为公园的树木找朋友，让有爱心的市民认领一棵树木，负责对它进行维护。（2）发动自己的亲朋好友甚至游客为公园做一次义务打扫。
9. 没有（嘈杂的）**扰乱耳朵，没有（成堆的）的公文劳累身心。
10. 可以调素琴，阅金经。
11. 从建筑和室内布置看是简陋的，但由于屋主人品德高尚，所以小屋就不显得简陋了。
12. 示例一：这种交友方式可取，我们就是要与那些有知识有学问的人交往，这样才能不断进步。示例二：不可取，他自命清高，看不起平民百姓。
13. 鸟儿为什么歌唱。
14. 吸引异性；保卫领地；为了快乐；诗歌创作；合成蛋白；因为能够歌唱。
15. “鸟男们”“琴鸟姑娘”“受荷尔蒙困扰……”等词句生动幽默的说明了雄鸟吸引雌鸟的激烈情况。
16. 示例一：我会用“杀死”来描述，因为鸟儿同我们人类一样是地球的生灵，科学家为了研究没有多少实际意义的问题而肆意剥夺鸟儿的生命，是一种残忍的行为。
示例二：我会用“牺牲”来描述。因为科学家研究“鸟儿为什么歌唱”是为了探索科学奥秘，鸟儿为科学事业献出生命，它的死是有意义的。
17. a心情郁闷 b借酒浇愁 c心有余悸 d忐忑不安。
18. 一个是作者因一场噩梦而对父亲惦念不已，非得通过**“听到父亲的声音” 才安心。
另一个事例是父亲因为没人接**竟疑心儿子全家是否煤气中毒了，特地赶来察看。
19. 两件事情虽然琐屑却有典型意义，第一件事表现了作者深深的孝敬之情，第二件事表现了父亲对儿子彻骨的关爱之情，感人至深。
20. “劈头就问”表现了父亲焦急万分，担心儿子全家煤气中毒。
“缓缓地说”是因为父亲得知没接**的原因，儿子全家平安以后，内心感到轻松释然。
21. 示例：牵挂是风雨中的一把雨伞，黑暗里的一束亮光，保护、照亮着我们的生命。
22.童年；高尔基。
23.阿廖沙。
24.外祖母每次讲故事时，手舞足蹈、声情并茂；每次她讲完一个故事，“我”总是说“再讲一个”；和“我”一起听故事的水手听完故事后请外祖母喝伏加特，让“我”吃西瓜还有香瓜。
25.有着乐观的生活态度。
附加题：1. （1）当，任 （2）放下。
2. 惠令人置羊皮席上／ 以杖击之／见少盐屑。
3.是一个明察秋毫的人。
4.天下事都有一定规律，只要多思考，多观察，就能透过现象看到本质。
八年级科学竞赛卷答案
八年级科学竞赛卷 一 参 一 选择题 每题2分 二 填空题 31题每空1分，其余每空2分 31 a c d b e c 32 不变下降 33 362.22米。35 cv t c vv t 36 1 乙 2 葡萄糖经小肠吸收后进入了血液。3 胰岛素促使血糖合成糖元。4 通过泌尿系统排出体外。37 pb...
八年级科学竞赛卷 含答案
2017学年第一学期八年级全科质量检测。科学学科试题卷。考试时间 110分钟满分 160分 考生须知 1 本试卷中g 10n kg 2 答题前，必须在答题卷的密封区内填写班级 姓名 考号。3 所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必与题号对应。1 选择题 每小题只有一个正确答案，共25题，每小题3...
八年级语文竞赛答案
19 结构完整。承接上文年龄阶段，使线索贯穿始终。篇末点题。突出了 常读常新 的主题。语言耐人寻味。给读者留下了想象的空间。20 结构上，以年龄阶段组织材料，独具匠心，使文章层次分明。内容上 随着年龄的增长，阅历的丰富，生活角色的转换，对生活有 常新 的感梧。作者巧用这种形式，将自己读书和读人生的感...