第八章电与磁测试卷。
一、选择题(每小题3分，共51分)
1．如图8—1所示为电磁选矿机的示意图，a为电磁铁，m、n槽内的物质为 (
a．m内是铁矿物质b．n内是铁矿物质。
c．m、n内都是非铁矿物质 d．n内是非铁矿物质。
2．有甲、乙两根外形完全一样的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，现用甲钢棒的一端接触乙钢棒的中部，发现没有吸引现象，由此可知 (
a． 甲钢棒有磁性，乙钢棒没有磁性 b．乙钢棒有磁性，甲钢棒没有磁性。
c． 甲、乙钢棒都没有磁性d．.无法判断哪根钢棒有磁性。
3．如图8—2所示，甲车上放一条形磁铁，乙车上放一钢棒，当两车靠近时，相互吸引，由此可知原来 (
a． 钢棒一定有磁性b．钢棒一定没有磁性。
c． 钢棒可能有磁性，也可能没有磁性 d．无法判断。
4．如图8—3所示的四个图是几种磁体周围的磁感线及其方向，其中画得正确的是 (
5．下列说法错误的是 （
a．螺线管周围存在磁场。
b．安培定则是用来判定电流方向与磁极方向的。
c．知道了通电螺线管的南北极也可判断电流方向的。
d．通电螺线管的磁极可以对调。
6．如图8—4所示的通电螺线管，其中正确的是 （
7．2024年，安培在科学院的例会上做了一个小实验，引起了到会科学家的兴趣．如图8 5，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，会发生的现象是。
a．通电螺线管仍保持原位置静止 b．通电螺线管转动，直至a指向南，b指向北。
c．通电螺线管转动，直至a指向北，b指向南 d．通电螺线管能在任意位置静止。
8．如图8—6所示，弹簧下吊一块软铁，下端有一个带铁心的螺线管，r是滑动变阻器，如果将滑片p向右端移动或者抽出铁心，则弹簧长度的变化应分别是。
a． 伸长、伸长 b．缩短、缩短 c．伸长、缩短 d-缩短、伸长。
9．如图8—7所示，当开关闭合后，两通电螺线管会。
a．相吸 b．相斥 c．先吸引，后排斥 d．先排斥，后吸引。
10．在电磁感应现象中 （
a．导体自身产生了电能，不需消耗其他的能量。
b．消耗了机械能，得到了电能，但不遵循能量守恒。
c．消耗了电能，得到了机械能，但不遵循能量守恒。
d．消耗了机械能，得到了电能，且实际中获得的电能小于消耗的机械能。
u．如图8- 8所示的通电线圈置于磁场中，在某时刻线圈平面刚好与磁感线的方向相平行，则下列说法中正确的是。
a．ab段与cd段所受的磁场力大小相等，方向相反，为一对平衡力，线圈处于平衡。
b．ab段与cd所受的磁场力大小不相等，但方向相反，故线圈处于不平衡状态。
c．ab段与cd所受的磁场力大小不相等，方向也不相反，故线圈处于不平衡状态。
d．ab段与cd所受的磁场力大小相等，方向相反，但不在同一条直线上，故线圈处于不平衡状态。
12．图8—10表示垂直纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，导线不动，磁极做下面的运动，能在导线中产生感应电流的是。
a．两磁极一起向上运动 b．两磁极一起向f运动。
c．两磁极一起向右运动 d。两磁极一起向左上运动。
13．如图8—9所示，两个电磁铁的铁芯正对．如果共用一个电源，要使它们相斥，以下连接方法中不正确的是。
a．用导线连接a、c、b接电源正极，d接电源负极。
d．用导线连接b、d、a接电源正极，c接电源负极。
c．b、c连在一起接电源正极，a、d连在一起接电池负极。
d．a、d连接在一起，b接电源正极，c接电源负极。
14．跟热机相比，电动机的优点是( )
a．开动与停止均比较方便 b．结构简单，制造便宜，占地较小。
c．效率较低d．对环境没有污染。
15．下列功能中，电磁继电器能完成的是。
a．控制电路中电流的连续变化 b．控制电路中电流的有无。
c．利用低电压、弱电流控制高电压、强电流 d．远距离自动控制和操作。
16．下列哪些方法可以增大直流电动机线圈的转速。
a．换用磁性更强的磁极(其他量不变) b.换用电压更高的电源。
c．将n、s极对调 d减少线圈的匝数。
17．下列办法中能改变通电螺线管磁性强弱的是 （
a．改变通过螺线管电流的强弱 b．改变螺线管的匝数。
c．调换通电螺线管两端的极性 d．调节铁心在通电螺线管中的深浅。
二、填空题(每小题3分，共45分)
18．物体能够吸引铁等物质的性质叫做 ，具有的物体叫做磁体．悬挂且静止的磁针，它的指南的磁极叫 ；利用磁体的指向性制成的广泛使用的仪器是 ．
19，地球本身是一个巨大的磁体，地磁的北极在地理地磁的南极在地理 ，在地球周围的空间存在着 ，叫 ；地磁场的磁感线是从地磁极出来，回到地磁极；地磁两极跟地理两极并不重合，我国代是世界上最早准确地记述这一现象的学者。-
20．奥斯特实验表明，通电导线周围存在 ，证明了电和磁之间是相互的．
21．通电螺线管外部的磁场和形磁体外部的磁场一样，它的两端分别是极、 极．当改变螺线管中的电流方向时，螺线管的两磁极
22．通过实验可知，决定通电螺线臂磁性强弱的三因素是和电磁继电器是利用电流的效应来工作的．
23，利用电磁继电器，可以用控制电路的通断间接控制电路，还可以利用电磁继电器进行操纵和自动控制．
24．如图8—11所示是一个电路故障报警界．图中1是 ，2是 ，3是4是当控制电路连通时，工作电路中上作的用电器是。
25．31．如图8—12所示，当滑片p向右滑动时，安培表的示数 ，电动机的转速
(填“变大”、”变小”或“不变”)．
26． 发现了电流的磁场之后，法拉第发现了现象，进一步揭示了电和磁的联系，导致了的发明，实现了能转化为能．
27．闭合电路的一部分在磁场中做切割磁感线运动时，外力移动导线做 ，消耗了能，获得了能．
28．直流电动机是利用制成的．它是将能转化为能的机器．直流电动机在工作时，线圈转到位置的瞬间，线圈中的电流断开，但由于线圈的 ，线圈还可以继续转动，转过此位置后，线圈中电流方向靠的作用而发生改变．
29．要使线圈能在磁场中持续转动下去，必须使线圈中电流的方向每经过一次改变一次，从而使得线圈受到的磁场力总与转动方向填“相同”或“相反”)。30．直流电动机里，换向器的作用是：每当线圈刚转过 ，就能自动改变线圈中的 ．
31．直流电动机模型的换向器由两个铜制的组成，井与相接触，从而达到改变电流方向的作用。
32．能够把机械能转化为电能的机器是 ；能够把电能转化为机械能的机器是 。三、作图与简答(共43分)
33．(5分)用两根完全相同的条形磁铁的不同磁极各吸引—只铁钉，如图8—13所示， 如将两磁铁靠近并接触，铁钉会发生什么现象？
34，(6分)已知磁铁周围磁感线的分布和方向如图8—14所示．试标出磁铁的磁极，并标出图中a、b、c三处所放小磁针在静止时n极所指的方向．
35．(6分)按图8—15中磁针指向，先确定螺旋线管的n、s极，再给它绕线．
36．(6分)图8—16中，羊群被细漆包线围着，羊在圈中时电铃不响；当羊逃离时，碰到漆包线，电铃就报警．试解释此报警电路的工作原理．
37．(7分)如图8—17所示，给你如下器材：电磁继电器一只，红、绿灯各一个(均标有“6v，0.8w”)，开关—只，电流表一只，滑动变阻器一只(最大电阻2ω)，干电池—只(1.
5v)，蓄电池6v．请按下列要求画出电路图，并连接实物．
(1)开关作为控制电路开关，当开关闭合时绿灯亮，开关断开时红灯亮．
2)电磁继电器的线圈，允许通过的最大电流为o．1a，用滑动变阻器改变控制电路的电流并用电流表进行监测．
38．(6分)图8—18中，甲图表示闭合电路的部分导体，在磁场中沿箭头所示的方向运动时，导体中的感应电流方向如图，请在乙图中标出感应电流的方向．
39．(7分)如图8—19中，图a中的情况为已知，若将图a中的通电电流方向变为反向(图b)，试画出图b中线圈的受力方向．线圈这时还在平衡位置吗？
四、实验题(共11分)
40．(5分)根据教师在课堂上安装直流电动机模型的实验，回答下列问题．
1) 画出用导线把电动机、开关s、滑动变阻器r、电池组组成的实验电路图．
2) 如果把电池组两极的接线对调一下，观察到的现象是。
3) 如果把磁极对调一下，观察到的现象是。
4) 如果移动滑动变阻器的滑片p，使它接入电路的电阻增大，观察到的现象是。
八年级物理电与磁练习题
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