八年级下期末物理卷

发布 2022-12-12 11:36:28 阅读 7416

广东省八年级八年级(下)期末物理模拟试卷(一)

一、选择题(共9小题,每小题2分,计30分.每小题只有一个是符合题意的)

1.(2分)体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是( )

a.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的。

b.足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用。

c.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动。

d.铅球落地后将地面砸了个坑,说明铅球受力发生了形变。

2.(2分)如图所示的用具中,属于费力杠杆的是( )

a.食品夹 b.

瓶盖起子 c.

钳子 d.核桃夹。

3.(2分)用下列简单机械,使物重同为g的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳重,其中用力最小的是( )

a. b. c. d.

4.(2分)在某一时刻风筝处于静止状态,如果它受到的所有外力突然全部消失,它将( )

a.上升 b.下落。

c.保持静止 d.可以向各个方向运动。

5.(2分)如图所示,将苹果放在水中,静止后会漂浮在水面上.若将苹果露出水面的部分切掉,余下部分重新放入水中,则余下苹果将( )

a.漂浮 b.悬浮 c.下沉 d.无法确定。

6.(2分)下列关于惯性说法正确的是( )

a.静止在草坪上的足球没有惯性。

b.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大。

c.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性更加灵活。

d.百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用。

7.(2分)有一茶杯静止在水平桌面上.下列说法正确的是( )

a.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力。

b.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力。

c.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力。

d.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力。

8.(2分)如图所示,已知足球放在桌子上,而桌子立于地球表面.下列两个力是一对平衡力的是( )

a.足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力。

b.桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力。

c.足球受到的重力与桌子对足球的支持力。

d.桌子受到的重力与地球对桌子的支持力。

10.(2分)桌面上放着两只乒乓球,相距1.5cm,如果用细口玻璃管向两球之间吹气,会发生的现象是( )

a.两只乒乓球不动 b.两只乒乓球相互靠拢。

c.两只乒乓球沿气流方向离开 d.两只乒乓球相互间距离增大。

二。填空题(本小题共6小题,每空1分,共18分)

11.(3分)相互作用力在任何情况下都是相等, 相反,作用在物体上.两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体.

12.(3分)重力的作用点:在物体的上.质地均匀外形规则物体的重心,在它的处.如球的重心在 .重心不一定在物体上.

13.(2分)如图所示,在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧并使筷子直立,再往杯内加少许水,过一会儿拿起筷子,可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来.这是因为米吸水后发涨发涩,既增大了米对筷子和米对玻璃杯的 ,又增大了它们接触面的粗糙程度,从而增大了摩擦力.若米重2n,玻璃杯重1n,则当筷子提着米在空中静止时,米与筷子的摩擦力为 n.

14.(6分)液体压强的计算公式:p= .其中,p表示 ,单位是 ,ρ表示 ,h表示 .此公式表明液体的压强与液体的和深度有关.与液体的压强与液体重力的大小、液体质量的大小、体积的大小无关.

15.(2分)一个盛水的平底茶杯,质量为450g,底面积为50cm2,放在水平桌面上,杯子和水所受的重力为 n(g取10n/kg),杯子对桌面的压强为 pa.

16.(2分)在物体受到浮力时.液体对物体下表面的压力比上表面的压力 .f浮= .

三、解答题(共3小题,满分6分)

17.(2分)如图所示,一木块静止在斜面上,请画出该木块所受重力以及木块对斜面压力的示意图.

18.(2分)某工人利用滑轮组竖直向下拉将重物匀速提起,请在图中完成此要求.

19.(2分)如图,杠杆ob可绕o点转动,在力f的作用下在水平位置平衡,画出力f的力臂l.

四。实验题(共3小题,共20分)

20.(4分)请你观察图中的三个奥运比赛项目的**,想象**中运动比赛的情景,提出一个物理问题,并对提出的物理问题进行解答.

21.(4分)某班同学在“**滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验过程中,将木板水平固定后,小雪用水平力拉动甲图中的物块m在木板上滑动.当物块m匀速滑动时,弹簧测力计的示数为1.6n,设物块m受到的滑动摩擦力为f1,则f1= n;当物块m的滑动不是匀速时,设物块m受到的滑动摩擦力为f2,此时弹簧测力计的示数f2= n,摩擦力f1、f2之间的关系为f1 f2(以上两空选填“等于”、“不等于”).如图乙,小峰同学在物块m上加个砝码后,再次用水平力拉动物块m在同一木板上匀速滑动,设物块m受到的滑动摩擦力为f3,则f3 f1(选填“大于”、“等于”、“小于”).

22.(12分)在**“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:

1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的程度来确定.

2)分析比较图 (填甲、乙、丙、丁)的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著.

3)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出结论: .

4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论: .

5)小邹将海绵沿竖直方向切成大小不同的两块,发现无论是大块海绵还是小块海绵,对海绵的作用效果都与之前一样.他经过分析得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关.你认为小邹的方法是 (填“正确”或“错误”)的,理由是: .

6)小邹同学又将现两块规格相同的长方体砖块分别平放与竖放在桌面上,观察到桌面都不发生形变,他经过分析得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关,你认为小邹的方法是 (填“正确”或“错误”)的,理由是: .

五。计算题(共2小题,共12分,每题6分)

23.(6分)小明用如图所示滑轮组将一个放在水平地面上的物体匀速拉动,物体移动了3m,物体重为2000n,与地面的接触面积为0.5m2,运动过程中物体受到的摩擦力为450n,绳子自由端受到的拉力f为200n,求:

1)物体对地面的压强;

2)拉力f做的功;

3)该装置的机械效率.

24.(6分)小强用测力计等器材测量一块石灰石的密度,请将下面实验步骤中的数据补充完整.(g=10n/kg)如图甲所示,用测力计测出该石灰石在空气中的重力g=2.5n;求:

1)将该石灰石浸没在水中静止时,如图乙所示,测力计的示数为多少n?

2)根据阿基米德原理可算出该石灰石的体积为多少m3?

3)根据密度公式算出该石灰石的密度为多少kg/m3?

六、综合能力题(共2小题,每题7分,共14分)

25.(7分)“蛟龙号”创造了“中国深度”﹣﹣下潜7062m.今年“蛟龙号”将远赴印度洋探索2700m深处活火山的奥秘.已知:海水密度ρ=1.03×103kg/m3,声音在海水中的传播速度是1500m/s,取g=10n/kg.问:

1)“蛟龙号”下潜到2700m深度时受到的海水的压强是多少?

2)“蛟龙号”到达海底扔掉部分配重后,排开的水所受的重力是5×103n,它受到的浮力是多少?

3)你认为“蛟龙号”面临的主要技术难题是什么(答出一条即可)?

26.(7分)如图所示,体积为v=200cm3的木块在绳子拉力f=0.8n的作用下完全浸没在水中(g=10n/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,绳子重力不计).求:

1)木块此时受到浮力.

2)木块的重力.

3)剪断绳子,木块静止时排开水的体积.

广东省八年级(下)期末物理模拟试卷(一)

参***与试题解析。

一、选择题(共9小题,每小题2分,计30分.每小题只有一个是符合题意的)

1.(2分)(2014苏州)体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是( )

a.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的。

b.足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用。

c.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动。

d.铅球落地后将地面砸了个坑,说明铅球受力发生了形变。

分析】(1)物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施力的同时,也受到另一个物体对它的作用力,所以,一个物体既是施力物体,同时也是受力物体.

2)物体都有保持原来运动状态的性质称之为惯性;

3)力是改变物体运动状态的原因.

4)力的作用效果有两个:一是力能改变物体的形状,二是力能改变物体的运动状态;运动状态的改变包括运动快慢(速度大小)和运动方向的改变.

解答】解:a、用手击排球,手对球施加力,排球飞走了;同时手感到疼,说明排球对手也施加了力,这个现象表明:物体间力的作用是相互的.故a正确;

b、足球被踢出后仍能继续运动,是因为足球具有惯性,仍要保持原来的运动状态,惯性不是力,不能说受到惯性力作用.故b错误;

c、乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以改变物体的运动状态,不是维持物体的运动状态,故c错误;

d、铅球落地时将地面砸出了一个小坑,说明力可以使物体的形状发生改变,说明地面受力发生了形变,而不是铅球受力发生了形变,故d错误.

故选a.点评】此题涉及到了力作用的相互性,力的作用效果,惯性、力与运动的关系等多个知识点,是一道综合性较强的题目.

2.(2分)(2009北京)如图所示的用具中,属于费力杠杆的是( )

a.食品夹 b.

瓶盖起子 c.

钳子 d.核桃夹。

分析】结合**和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.

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